教师在最后的课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（）。

A、开放型总结

B、认知型总结

C、封闭型总结

D、归纳型总结

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• CoraLewis正在进行一项分析，以便决定她的公司是不是应该投资购买新设备来生产最近由本*公司研发出的产品。这一决定也可能是放弃这种产品。她使用净现值（NPV）法，并且使用公司的资本成本率作为贴现率。Lewis正在考虑如何处理以下的项目。 I.现在被另一个分部使用的仓库的账面价值。 II.为该设备融资产生的负债所支付的利息。 III.增加应付账款和存货。 IV.前一年的研发费用，但从会计和税收目的被当作为了递延资产。 以上的哪些项目与Lewis进行NPV计算现金流时是相关的？（）

  A、I，II，III和IV

  B、只有II和III

  C、只有IV

  D、只有III和IV

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• 保险公估人所具有的以保险当事人之外的第三方身份，从事保险公估经营活动，为保险当事人提供中介服务的职能称为（）。

  A、基本职能

  B、派生职能

  C、评估职能

  D、中介职能

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• 下列不属于高级管理知识型人才的是（）。

  A、发展战略的制定者

  B、组织变革的推动者

  C、经营管理的决策者

  D、经营团队的领跑者

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• 下列关于与专家达成一致意见的说法中，不正确的是（）。

  A、有效的双向沟通有利于将专家工作的性质、时间安排和范围与审计的其他工作整合在一起

  B、适用于注册会计师的相关职业道德要求中的保密条款不适用于专家

  C、外部专家的工作底稿属于外部专家，不是注册会计师审计工作底稿的一部分，除非协议另有安排

  D、有效的双向沟通有利于在审计过程中对专家工作的目标进行适当的调整

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• 吟痴经常夸奖乌丢丢。

  A、对

  B、错

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