传统课程本质观的课程定义是将课程看成是目标，这是使用最普遍：影响力最深远的课程定义。

A、对

B、错

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  A、新形象、新手机、新业务、新体验、新套餐

  B、新资费、新手机、新业务、新体验、新套餐

  C、新形象、新手机、新业务、新感受、新资费

  D、新资费、形象、新手机、新体验、新套餐

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