领导者

一个真正有作为的领导者，应该（）

A、具有正式领导者的功能

B、具有正式领导者与非正式领导者的功能

C、具有非正式领导者功能

D、具有正式领导者与被领导者的功能

按照领导者产生的方式划分，领导者可以分为（）。

A、法理型领导

B、世袭型领导者

C、非正式领导者

D、正式领导者

马克斯•韦伯依据领导者的权力来源不同,把领导者划分为三类,以下不属于马克斯•韦伯分类的是()

A.超凡魅力型领导者

B.传统型领导者

C.非正式领导者

D.法理型领导者

领导者的权威来源于（）。

A、法定的职权

B、领导者的品德

C、领导者的知识

D、领导者的关系

E、领导者的才能

是领导者之所以成为领导者，和成为成功的领导者的重要基础。

A.领导艺术

B.领导权术

C.领导者素质

D.领导者风格

将领导者划分为集权式领导者和民主式领导者是以（）为标准划分的。
选择一项：
A.领导者权力运用方式
B.按制度权力的集中与分散程度
C.领导者的地位
D.领导者在领导过程中的思维方式

一个真正有为的领导者应当同时具有()和非正式领导者的功能。

A、群体领导者B、正式领导者C、正规领导者D、非正规领导

根据菲德勒权变理论，如果领导者与下属关系越好，任务结构越高，职位权力越大，那么下列哪个结论是正确的（）。

A、领导者拥有的控制力越高、影响力越高、环境对领导者越不利

B、领导者拥有的控制力越高、影响力越低、环境对领导者越不利

C、领导者拥有的控制力越低、影响力越高、环境对领导者越不利

D、领导者拥有的控制力越高、影响力越高、环境对领导者越有利

按领导者权力运用方式，可以将领导者分集权式领导和()

A、民主式领导

B、事务型领导者

C、交易型领导者

D、变革型领导者

有按工作性质或所处管理层次的不同，行政领导者可以分为（　　）。
选择一项或多项：
a.委任产生的领导者
b.考任产生的领导者
c.政务类行政领导者
d.行政类行政领导者
e.选任产生的领导者

非权利影响力的组成中不包括:()。

A.领导者的能力

B.领导者的知识

C.领导者的职位

D.领导者体贴下属

E.领导者的品格

在学习型组织中领导者的角色，以下说法错误的是()。A．领导者是设计师
B．领导者是仆人
C．领导者是教练
D．领导者是督促者

依菲德勒权变模型，下列类型中对领导者有利的情境是（）。

A、领导者与被领导者关系不好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱。

B、领导者与被领导者关系好，工作任务明确，领导者的职位权利弱。

C、领导者与被领导者关系好，工作任务不明确，领导者的职位权利弱。

D、领导者与被领导者关系不好，工作任务明确，领导者的职位权利强。

关于在学习型组织中领导者的角色，以下说法错误的是（　）。

• A、领导者是设计师

• B、领导者是仆人

• C、领导者是教练

• D、领导者是督促者

秘书贴近领导者的工作思路是为了()
A.投领导者之所好B.去领导者之所恶C.供领导者之所需D.顺领导者之所驱

不同机构领导者的影响力有所不同，社会服务机构由于其非营利的性质，领导者影响力的来源有其自身的特色。在社会服务机构中领导者的影响力来源一般有()。

• A领导者本人的魅力

• B领导岗位赋予的权力

• C领导者的专业能力

• D领导者的成就感

• E领导者的学历

主要依赖以理服人，以身作则的领导作风，把权力定位于群体的领导者属于（）。
A、民主式领导者
B、专制式领导者
C、放任式领导者
D、集权式领导者

下列关于领导者的描述正确的有
A.领导者是由上级指派具有正式职位的人
B.领导者必须有追随者
C.领导者的目的是实现组织或群体目标
D.领导者应具备促进本组织发展的战略思维能力
E.领导者应具有影响下属的能力

不同机构领导者的影响力有所不同，社会服务机构由于其非营利的性质，领导者影响力的来源有其自身的特色。在社会服务机构中领导者的影响力来源一般有（）。 A.领导者本人的魅力B.领导岗位赋予的权力C.领导者的专业能力D.领导者的成就感E.领导者的判断力