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  成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……
  请以“留一点__________给自己”为题,写一篇文章。
  要求:
  (1)将标题补充完整;
  (2)文体不限,字数不少于600;
  (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

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  • 在下面题目中任选一个作文。(1)阅读下面材料,然后按要求作文。  娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望;涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它,无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。  我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多,友情,亲情,……只是我们太忙碌,匆匆来去,为学习,为工作,为事业,为家庭,为金钱,为名声,我们不懂珍惜,忽略太多,舍弃太多,蓦然回首时,才发现行囊空空。  要求:①读懂文意,找准角度,自拟题目。     ②文体不限,抒写真情。     ③不要照抄引文,字数600字以上,诗歌在30行以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。(2)读下面一首小诗,以“远航”作为题目写一篇文章。

    我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想未来是平坦还是泥泞只要前进,前进一切,都在意料之中  要求:①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。

         ②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;     ③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

  •   清晨迎着朝阳初绽的睡莲,午后柳荫下嬉闹的顽童,傍晚深巷中一声朴实的叫卖……有些人,有些事,或许你未曾遇见,偶然间发现他们突现在你的面前;有些人,有些事,或许你未曾关注,偶然间才发现他们一走进你的心间……
      请以“偶然的发现”为题目,写一篇文章。
      要求:①你可以大胆的选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真实情感。
         ②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用××代替,否则扣分。
         ③不少于600字。

  • 按要求作文。
      一条小金鱼,看到同伴舞动着美丽的长尾巴,心里无比羡慕。其实它自己也有一条美丽的长尾巴,只不过长在身后看不见罢了。人有时候很像金鱼,常常会忽略自己的美丽。让我们寻找自己的特长,发现自己的亮点,展示自己的才华,与别人分享自己的精彩。
      请你以“跟我学______”为题目,写一篇文章。
      要求:①在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整。
         ②文体自选。
         ③文章不少于600字。
         ④文中不要出现真实的人名、校名、地名。

  •   我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱……  大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷与你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑……  让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。    以“_______童心”为题写一篇文章。  要求:①补全题目,可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”“爸爸的”“啊!”等;     ②文体自选;     ③不少于600字(诗歌不少于16行);     ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。

  • 作文。
      题目:和风细雨,可以滋润禾苗,也可以滋润人们的心田;暴风骤雨,可以冲刷大地,也可以荡涤人们的心灵。雨中,我们享受着清爽,接受着精神的洗礼,雨后,我们振作精神,奋发努力地去开创新的生活。请你以“雨”为题,写一篇文章。
      要求:
      (1)除诗歌外,文体不限。不少于600字。
      (2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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