你(nǐ)来(lái)一(yí)下(xià),这(zhè)张(zhāng)桌(zhuō)子(zǐ)怎(zěn)么(me)样(yàng)?____
相关试题
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(1)合成两种额外的抗原蛋白(2)进行基因工程技术的改造(3)准确找到并杀死肿瘤细胞(4)将患者自身的T细胞取出(5)大量扩增注射回患者体内以上五个事件排序正确的是( )。
A、(2)(1)(4)(3)(5)
B、(4)(2)(1)(5)(3)
C、(4)(1)(2)(3)(5)
D、(2)(1)(4)(5)(3)
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服务对象小王:"我知道自己容易冲动,可是,我向同事提意见,也是出于好意,他们就是不理解。现在,同事都说我太固执,没人愿意和我一起工作,但我觉得我没做错!"社会工作者的下列回应中,应用认知行为治疗模式中认知重塑治疗技巧的是()。
A、嗯,那你和我说说具体情况吧。
B、嗯,那咱们商量一下怎么改变这种局面吧。
C、嗯,那我去你单位和你的同事们聊聊,你同意吗?
D、嗯,那咱们来模拟一下,看看你的想法是否合适。
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老年人可能对认知和情绪问题抱有的偏见不包括( )。
A、不轻易相信他人
B、可能会把情绪困扰躯体化
C、可能非常抵触配合工作者的工作
D、否认认知和情绪问题是对发生在生活中的一系列复杂的、艰难的生理、心理和社会生活事件的反应
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戈登的社会工作价值体系包括( )。
A、个人应当受到社会的关怀
B、每个人除了具有人类的共同需要外,也是独特而异于他人的
C、每个人对他人都负有社会责任
D、人有不同的潜能,社会福利服务应该注重社会功能中人的潜能的存在
E、每个人的社会功能都应该得以发挥
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刘杰两年前在出差途中发生车祸失去双手。两年来他一直生活在痛苦之中,总无法接受失去双手的现实。他的母亲也不知道如何安慰他,于是,带他前来向社会工作者小刚求助。小刚开导刘杰,告诉他应该换一个角度去理解失去双手的痛苦,让他相信失去双手不等于失去了生活,失去双手的痛苦,也可以转化为有意义的经验,从而帮助他战胜困难,开始新生活。小刚依据的是( )理论。
A、增强权能
B、精神分析
C、认知行为
D、人本主义和存在主义