易搜题 > 资格证大类 > 教资考试 > 问题详情
问题详情

( )man can aspire to and achieve goodness is evident throughout history.



A.What B.Whether C.That D.How

未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。 收藏该题
参考答案:
C

相关问题推荐

  • 王老师经常让同学们互相批改作文。大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且从语言表达、篇章结构、思想主题等方面进行评价,王老师则及时给予点评。王老师的做法调动了学生的主观能动性,体现在()。


    A.发挥了学生的调控性B.尊重了学生的选择性C.培养了学生的独立性D.关注了学生的差异性
  • 教师鼓励学生相互交换资源,并和组内同伴进行讨论。该教师运用的教学策略是()。


    A.概念图B.合作学习C.STS教育D.探究式学习
  • 工具性是中学信息技术课程的主要特征之一。请简要回答信息技术课程的工具性主要表现在哪些方面。(10分)

  • 《新元史》记载:“上至中书省,下逮郡县,亲民之吏,必以蒙古人为长,汉人南人贰之。’此处的“汉人”指的是()。


    A.所有的汉族人B.随蒙古人西征的汉族人C.原南宋统治下长江以南的汉族人D.原辽、金统治下的汉族人及契丹、女真族人
  • When asking students to quickly run their eyes over a whole text to get the gist, we are training their skill of ( ).



    A.scanning B.mapping C.predicting D.skimming
联系客服 会员中心
TOP