直角三角形法的作用
A.求线段实长B.求素线长度C.求三角形周长D.求三角形面积

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• 在直角三角形的教学中，老师呈现了直角三角形的各种变式，主要目的是为了（　）。

  A.激发学习兴趣

  B.引起有意注意

  C.丰富学生想象

  D.突出概念本质

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• 一个三角形三个内角度数的比是2：3：7，这个三角形是一个（）。
  A直角三角形
  B纯角三角形
  C等腰三角形
  D等边三角形

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• 在三角形计算中，要求三角型的三个边长：
  A、B和C。当三边不可能构成三角形时提示错误，可构成三角形时计算三角形周长。若是等腰三角形打印“等腰三角形”，若是等边三角形，则提示“等边三角形”。给出程序伪代码、控制流程图。

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