好的学习是要自我决定学习的侧重，衡量自己知识的掌握度，管理自己的学习时间。学习，需要具有极大的主动性和自由度，而能够掌握主动学习能力的孩子，才能更好地立足现实，在成长和社会化过程中构建好自己的学习模式，帮助他们在长大后，即便面对海量的信息也依旧能拥有持久而积极的学习动力。

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• 差动轮系是指的自由度为多少的什么轮系？（）

  A、自由度为2的周转轮系

  B、自由度为2的定轴轮系

  C、自由度为1的周转轮系

  D、自由度为1的定轴轮系

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• 关于平面体系的自由度和约束，下列说法正确的是（）。

  A、一个点在平面内有两个自由度

  B、凡体系的计算自由度>0，则该体系是几何可变的

  C、凡体系的计算自由度≤0，则该体系是几何可变的

  D、每个约束能减少一个自由度

  E、一个点在平面内只有一个自由度

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• 认知建构理论关注如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，该理论强调学习的（　　）
  A.主动性、社会性与情境性
  B.主动性、积极性和社会性
  C.积极性、社会性与情境性
  D.积极性、主动性与情境性
  

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• 机构具有确定性运动的条件是（）

  A、活动构件的数目=主动件数目

  B、机构自由度=主动件数目

  C、机构自由度=0

  D、机构自由度>主动件数目

  E、机构自由度<主动件数目

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