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西北工业大学工业工程专业《质量控制及可靠性》作业及答案1

1、在质量管理中,DPO是()的缩写。

A.机会缺陷率

B.缺陷机会

C.单位产品缺陷率

D.百万机会缺陷数

本题答案:
A
2、()的原理就是利用量化的语言来描述产品的质量特性,,通过关注过程的稳定性,降低产品质量特性的波动。

A.全面质量管理

B.六西格玛管理

C.质量控制规划

D.质量功能展开

本题答案:
B
3、当工序能力指数的范围为Cp>1.67时,工序能力等级为()级。

A.特

B.1

C.2

D.3

本题答案:
A
4、质量主次因素排列图中,曲线表示各因素大小的累计百分百,那么,称为次要因素的累计频率分布在()区间。

A.0-50%

B.0-80%

C.90-100%

D.95-100%

本题答案:
D
5、提高产品设计和开发过程的质量经济性的途径不包括()。

A.作好市场需求的预测

B.严格采取措施控制质量特征值的稳定性

C.进行可行性分析

D.注意质价匹配

本题答案:
B
6、由正态分布的理论,当规格上下限内只能镶入(μ- 3σ,μ+ 3σ)时,质量特性值落在其间的可能性有()。

A.99.937%

B.99.73%

C.95.45%

D.62.87%

本题答案:
B
7、()是指由组织的最高管理者正式颁布的该组织总的质量宗旨和方向。

A.质量管理

B.质量保证

C.质量目标

D.质量方针

本题答案:
D
8、以下对质量的描述不正确的是()。

A.质量是一组固有特性满足要求的程度

B.质量只针对产品

C.20世纪60年代,朱兰指出“质量就是适用性”

D.术语“质量”可使用形容词如“差”、“好”来修饰

本题答案:
B
9、以下不属于质量检验阶段的特点的是()。

A.质量检验属于事后把关

B.能够减少因废品而造成的损失

C.对避免因不合格品出厂而给用户造成的损失起到了很好的质量把关作用

D.不能预防废品产生

本题答案:
D
10、以下对全面质量管理特点的描述正确的是()。

A.质量管理方法多样化

B.对产品质量的产生过程的管理

C.只需要相关质量管理人员参与

D.质量管理方法单一

本题答案:
A
11、()是指一组将输入转化为输出的相互关联、相互作用的活动。

A.产品

B.工作

C.过程

D.以上均不正确

本题答案:
C
12、()是一种立足于在产品开发过程中最大限度地满足顾客需求系统化、用户驱动式的质量管理方法。

A.试验设计

B.质量功能展开

C.控制图

D.抽样检验

本题答案:
B
13、美国质量管理专家朱兰提出的质量管理的三部曲是指()。

A.质量计划、质量控制、质量改进

B.质量策划、质量控制、质量改进

C.质量控制、质量保证、质量改进

D.质量策划、质量保证、质量改进

本题答案:
B
14、()是一种在产品设计和开发过程中用于表明顾客要求的质量特性与产品功能间关系的简明图表,是描述质量展开过程和结果的有效工具。

A.QC工序表

B.因果图

C.质量表

D.方差分析表

本题答案:
C
15、()是质量手册的支持性文件,是质量手册总原则性要求的进一步展开和落实。

A.质量文件

B.报告

C.作业指导书

D.质量管理体系程序

本题答案:
A
16、影响工序质量的主要因素是()。

A.三全一多样

B.5W1H

C.4M1E

D.6S

17、下列关于质量功能展开(QFD)的说法,不正确的是()。

A.QFD于20世纪60年代末70年代初起源于日本

B.QFD于80年代初传入欧美

C.QFD坚持“以顾客为关注焦点”的原则

D.QFD不利于缩短开发周期

18、将一组数据按大小顺序排列,排在中间的那个数被称为()。

A.频数

B.中位数

C.众数

D.算数平均值

19、6σ管理的过程设计模式中,()是6σ改进方法的核心,该阶段主要工作是在分析的基础上应用专业的方法找出可行的改进方案,并予以实施。

A.分析阶段

B.测量阶段

C.改进阶段

D.定义阶段

20、以下对质量管理体系基本内涵的描述不正确的是()。

A.组织形式不唯一

B.质量管理的有机整体

C.全面质量管理的基本要求和客观呈现

D.内容的全面性

21、质量管理体系文件使组织各项质量活动有法可依,有章可循,它可以划分A、B、C三种层次结构,则层次B的文件内容是()。

A.详细的工作文件

B.用于描述质量方针和目标及质量管理体系

C.用于描述实施质量管理体系所需的相互关联的过程和活动

D.指导如何做好规定的作业或活动

22、质量管理的发展,按照所依据的手段和方式来划分,一般分为()。

A.质量检验、统计质量控制和全面质量管理

B.统计质量控制、质量检验和全面质量管理

C.质量检测、质量控制和全面质量管理

D.质量检验、质量控制和质量改进

23、质量检验的作用就是通过严格的把关使不合格品()。

A.不维修、不放行和不交付

B.不投产、不转序和不交付

C.不转序、不放行和不交付

D.不维修、不接受和不交付

24、()是一种消极的检验方法,它通过剔除不合格品的方法来保证质量。

A.抽样检验

B.全数检验

C.计数检验

D.计量检验

25、工序能力是指()。

A.工序处于控制状态下的实际加工能力

B.表示工序能力对产品设计质量要求的保证程度

C.反映工序能力能否满足客观的技术需求

D.通过产品的规格、公差范围等指标表示的质量技术要求

26、QFD中关系矩阵某列关系符号弱,则表示()。

A.删除此项技术需求

B.补充新的技术需求

C.重新配置顾客需求

D.增加新的顾客需求

27、下列不属于描述样本分散程度统计量的是()。

A.样本极差

B.样本标准差

C.样本均值

D.样本方差

28、以下属于质量检验阶段的特点的是()。

A.质量检验属于事中把关

B.不能够减少因废品而造成的损失

C.对避免因不合格品出厂而给用户造成的损失起到了很好的质量把关作用

D.能预防废品产生

29、下列()项不属于并行工程的基本原则。

A.突出人的作用

B.关注早期设计阶段

C.重视顾客需求

D.独立工作

30、典型的质量管理体系文件层次中不包含()层次。

A.表格、报告和作业指导书等

B.质量手册

C.企业组织结构

D.质量体系程序

31、产品设计和开发是一项创造性很强的工作,大量的设计通常由设计人员凭借经验及直观感觉进行原创性设计和评价,这体现了并行工程的()基本原则。

A.重视顾客需求

B.突出人的作用

C.协同工作

D.综合优化设计

32、质量主次因素排列图中,曲线表示各因素大小的累计百分比,那么,称为主因素的影响分歧在()区间。

A.0-50%

B.0-80%

C.80-95%

D.95-100%

33、三次设计是日本学者田口玄一在实验设计技术的基础上独创的一种面向质量的设计方法,以下()阶段不属于三次设计。

A.系统设计

B.参数设计

C.评审设计

D.容差设计

34、“以数据和信息的逻辑分析或直觉判断为基础”是质量管理原则中的()原则。

A.领导作用原则

B.全员参与原则

C.互利的供方关系

D.基于事实的决策方法

35、()又称价值分析,是通过集体的智慧和有组织的活动,对产品进行功能分析,力求以最低的总成本,可靠地实现产品的必要功能。

A.QC工序表

B.价值工程

C.质量表

D.质量展开

36、散布图中相关系数r = -1说明两变量之间的关系为()。

A.不相关

B.完全正相关

C.正相关

D.完全负相关

37、“如果没有得到满足,顾客就会很不满意;相反,当得到完全满足时,顾客也不会表现出特别的兴奋”,指的是KANO模型中()类型的顾客需求。

A.基本型需求

B.基础型需求

C.期望型需求

D.兴奋型需求

38、全面质量管理的基础工作中,()包括检测、化验和分析等多项工作,它是保证产品质量的重要手段。

A.标准化工作

B.计量工作

C.质量责任工作

D.质量教育工作

39、质量管理新、老工具比较,属于新工具的特点的有()。

A.数理统计为主

B.语言资料,整理分析

C.思考法为主

D.数据及因果分析

40、并行工程的关键技术包括()。

A.产品数字化定义

B.项目管理方法

C.面向X的设计

D.集成开发团队

41、以下属于质量管理体系的四大要素是()。

A.管理职责

B.资源管理

C.产品的实现

D.测量、分析和改进

42、ASI的四阶段模式的四个阶段包括()。

A.产品规划

B.零部件配置

C.工艺规划

D.加工过程规划

43、质量管理新、老工具比较属于新工具的特点的是()。

A.思考法为主

B.语言资料,整理分析

C.数理统计为主

D.开发较晚,需要完善

44、过程建模属于并行工程的一种非关键技术。()

A.错误

B.正确

45、偶然性原因是可以避免的。()

A.错误

B.正确

46、收集的数据按照性质和使用目的的不同分为计数值和计量值。()

A.错误

B.正确

47、在实际应用中,根据具体要求的不同,质量屋结构可能不设置屋顶。()

A.错误

B.正确

48、5W1H中的“H”代表了顾客需求。()

A.错误

B.正确

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