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中国石油大学(华东)工程管理专业《管理学》作业及答案3

1、“目标管理”方法最大的缺点是()。

A.不能很好地激励员工

B.强调数量或短期目标,而忽略质量或长期目标

C.对员工绩效评估的公开性和透明性

D.需要的时间短

本题答案:
D
2、企业冗员繁杂,这违背了组织设计中的()原则。

A.因事设人

B.按产品设人

C.命令统一

D.协调原则

本题答案:
A
3、外科实习医生在第一次作手术时需要有经验丰富的医生在手术过程中对其进行指导,这是一种()。

A.预先控制

B.事后控制

C.随机控制

D.现场控制

本题答案:
D
4、事后控制的致命弱点是()。

A.垂直性

B.强制性

C.滞后性

D.超前性

本题答案:
C
5、对于管理人员来说,需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等。越是处于高层的管理人员,对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为()。

A.概念技能、技术技能、人际技能

B.技术技能、概念技能、人际技能

C.概念技能、人际技能、技术技能

D.人际技能、概念技能、技术技能

本题答案:
C
6、在管理的基本职能中,属于首位的是()。

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

本题答案:
A
7、乐观决策准则的理论基础是()。

A.假定未来状态中的最有利情况必然发生

B.假定未来状态中的最不利情况必然发生

C.假定未来状态中的最有利情况肯定不发生

D.假定未来状态中的各种情况以同等可能发生

本题答案:
A
8、某工会成员个人乐于接受资方提出的对其工作的变革,但他最终因为工会条列要求抵制资方作出任何单方面变革而表现出抵制这项变革,这属于组织变革阻力中的()。

A.习惯

B.安全

C.群体惯性

D.结构惯性

本题答案:
C
9、关于管理的应用范围,人们的认识不同,你认为下列哪个说法最好?()

A.只适用于盈利性工业企业

B.普遍适用于各类组织

C.只适用于非营利性组织

D.只适用于营利性组织

本题答案:
B
10、在篮球比赛中,教练员根据场上的局势及时调整战术,并更换队员。从管理职能上讲,教练员行使的职能是()。

A.计划职能

B.领导职能

C.组织职能

D.控制职能

本题答案:
D
11、现在许多工厂,脏活累活没人干,不得不请临时工干,从需要层次理论对该现象进行解释为()。

A.正式工人觉得这样的活丢面子,所以不愿意去做

B.正式工人希望能更好地实现自我价值

C.临时工更多考虑生理需要,多赚钱养家糊口

D.正式工人考虑的是安全需要及更高层次的需求

E.正式工人的技术能力强一些,做这些活有些浪费人才

本题答案:
C
12、领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下()种领导方式。

A.命令型

B.说服型

C.参与型

D.授权型

本题答案:
A
13、最理想的控制标准是()。

A.实物标准

B.定性标准

C.资金标准

D.定量标准

本题答案:
D
14、组织在未来特定时限内完成任务程度的标志是()。

A.目标

B.可行

C.选择

D.满意

本题答案:
A
15、某公司随着经营规模的扩大,由原来的七八个人增加到七八十个人。原来的七八个人均由公司经理直接指挥,大事小事均由经理说了算。现在人数增多,经理发现自己经常忙得不可开交,顾了这头,忘了那头; 而且公司员工工作有点松散,对经理的一些作法也不满。从管理的角度分析,出现这种情况的主要原因最大可能在于()。

A.公司增员过多,产生了鱼龙混杂的情况

B.公司经理的管理幅度太大,以至于无法对员工实行有效的管理

C.经理管理能力有限,致使员工对其不服

D.公司的管理层次太多,致使经理无法与员工进行有效的沟通

本题答案:
B
16、职能式组织结构的特点在于()。

A.管理集中,指挥统一

B.能适应灵活多变的经营环境

C.有助于管理工作的分工与专业化

D.常表现为独立企业的联合体

17、“根据过去工作的情况,去调整未来活动的行为。”这句话是对下述哪种控制的描述?()

A.前馈控制

B.反馈控制

C.现场控制

D.实时控制

18、“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于()。

A.上下级之间的友情

B.为下属设定崇高的目标

C.为下属的利益不惜牺牲自己

D.了解下属的欲望和需要

19、根据Y理论,你认为持此理论观点的管理者在为下属制定计划时,会倾向于哪一类计划?()

A.战略计划

B.具体计划

C.综合性计划

D.指导性计划

20、实施目标管理的主要环节是:①逐级授权 ②目标的制定与展开 ③实施中的自我控制 ④成果评价,这些环节的逻辑顺序是()。

A.①→②→③→④

B.②→③→①→④

C.③→②→①→④

D.②→①→③→④

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