华中师范大学汉语言文学专业《西方语言学史》作业及答案1
A.公元前600—前300年，语言学有三个中心：中国、罗马、希腊
B.8世纪后，阿拉伯语言学勃然兴起，那是较为后起的流派，并且受到希腊和印度语言学的影响
C.19世纪以来的西方语言学，主要是希腊语言学的继续和发展，在某些方面是古代印度语言学乃至阿拉伯语言学的继承和发展
D.从公元前四、五世纪到十八世纪末长达两千多年中，人们对语言研究所作出的主要贡献，即所谓的传统语法阶段
A
A.音色
B.音高
C.音变
D.音强
C
A.普利森
B.波依修斯
C.海利亚斯
D.索绪尔
C
A.德克海姆
B.索绪尔
C.弗洛伊德
D.乔姆斯基
B
A.语音学
B.词源学
C.形态学
D.句法学
A
A.语言
B.口语
C.符号
D.语音
A
A.工具功能
B.概念功能
C.交际功能
D.语篇功能
A
A.《现代希伯莱语语素音位学》
B.《转换分析》
C.《普通语言学》
D.《句法结构》
C
A.共时语言学
B.应用语言学
C.地理语言学
D.历史语言学
D
A.语言是一种语法系统，潜伏在人的大脑之中，言语是语言的运用，是语言的具体表现
B.语言存在于人的大脑中不完整，只有在一个社会群体才是完整的，言语必须是一个人一个人的运用
C.言语是总体，语言从属于言语
D.言既是言语的工具，也是言语的产物
C
A.认为儿童语言的发展实际上就是对语言功能的逐渐掌握
B.学习自己的母语其实就是学习语言的用途，以及与其相关联的的意义或意义潜势
C.结构、词和语音是这种意义潜势的实现
D.学习语言就是学习如何表达意义
ABCD
A.语言是在各种各样的言语行为中界限明确的实体。它独立于个人，个人不能创造它，也不能改变它。语言很像一项社会契约，群体中的全体成员都签字同意履行
B.语言不像言语，语言可以单独研究，可以排除言语所涉及的物理学、生理学和心理学方面的因素，独立考察语言诸因素
C.言语是多种多样的，而语言是单义的
D.语言并不玄妙，所以我们才可以研究它。声音和意义的结合是得到群体承认的、存在于大脑中的现实
ABCD
A.语言的语音
B.语言的结构
C.语言表达的语义范畴
D.表达语义的语法组合过程
ACD
A.行为主义把直觉排除在素材之外，这就大大限制了材料范围
B.行为主义使产生语言和理解语言的过程过于简单化了，无法解释人所特有的复杂思维过程
C.归纳法是重要的，但不能完全排除演绎法，在获得足够证据之后，进行合理的演绎和推论是必要的
D.极端行为主义认为人与动物之间没有根本区别
ABCD
A.索绪尔是结构主义的创始人，现代语言学理论的奠基者
B.索绪尔为现代语言学提出了总的方向
C.索绪尔明确了语言的本质，规定了语言学的任务：把语言作为一个单位系统和关系系统来分析
D.索绪尔做了几个主要区分：语言与言语，共时语言学与历时语言学，连锁关系与选择关系
ABCD
A.系统语言学十分重视语言在社会学上的特征
B.系统语言学认为语言是做事的一种方式，而不是知识方式
C.系统语言学比较重视对个别语言以及个别变体的描写
D.系统语言学用连续体的概念来解释许多语言事实，我们创造的描写范畴往往不那么明确，多少有些模棱两可
A.语言能力在本质上是被视为神经能力
B.语法是对概念进行符号化的过程
C.语言结构是从体验性结构中获得的
D.语法结构是概念范畴与他的表达式之间不断配对的