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电子科技大学行政管理专业《人力资源管理》作业及答案1

1、劳资关系确立的标志是劳动合同的()。

A.签定

B.确立

C.协商

D.制定

本题答案:
A
2、“雇员招聘选择”是人力资源管理中()职能的具体体现。

A.选择

B.评价

C.获取

D.保持

本题答案:
C
3、提成方案主要适用于()。

A.销售人员

B.财会人员

C.管理人员

D.技术人员

本题答案:
A
4、根据职业道路发展的方向,纵向型发展是指组织内员工()。

A.管理职位的晋升

B.由组织外围逐步向组织核心方向发展

C.平行职能部门间的工作轮换

D.个人工作职位纵向的晋升

本题答案:
D
5、(),即人们在实际评价一个人的工作好坏时,在心里总是有一个评价标准。

A.调和倾向

B.定型作用

C.参照点效应

D.个人好恶

本题答案:
C
6、()是在本单位的宣传栏、内部网络或其他固定地方,告示职位空缺与工作招标,吸引现有人员投标。

A.档案推荐

B.布告招聘

C.劳动力市场

D.人员推荐

本题答案:
B
7、()是由高层主管、部门经理、人力资源经理等人员预测和判断企业在某一时段对劳动力的需求。

A.管理评价法

B.描述法

C.德尔菲法

D.团体评价法

本题答案:
A
8、在人力资源管理的目标层次中,战略层是目标体系的()?

A.框架

B.核心

C.方向

D.基础

本题答案:
C
9、保健因素的作用在于()。

A.进行激励

B.身体保健

C.消除不满

D.导致满足

本题答案:
C
10、激励所产生的积极性应与()一致。

A.群体目标

B.组织目标

C.市场目标

D.个人目标

本题答案:
B
11、()包括:有限工作欲望假设、有限理性假设和合理利己假设由此,如何将企业目标、社会规范内化到员工的价值体系中,便成为企业文化追求的目标。

A.经济人假设

B.社会人假设

C.复杂人假设

D.企业人假设

本题答案:
D
12、在安全与健康方面,组织的直线管理人员主要负责()。

A.负责协调具体的安全与健康方案

B.监督具体的安全与健康方案

C.保持一个安全、卫生的工作环境

D.为员工提供专业的协助

本题答案:
C
13、在工作分析中“职责”这一术语的含义是()。

A.由两个或两个以上的职务组成

B.由不同时间内,不同组织中的相似工作组成

C.由一人担负的一项或多项任务组成的活动

D.为达到某一特定的目的而进行的一项活动

本题答案:
C
14、我国自()开始对新招工人推行劳动合同。

A.1988年

B.1987年

C.1986年

D.1985年

本题答案:
C
15、()是处理劳动争议的正式方式。

A.集体谈判

B.劳资谈判

C.劳动争议仲裁

D.个人谈判

本题答案:
C
16、()认为,人是理性的,总是在寻找最优的实现目标的方案;人是利己的,总在追求利益最大化。

A.经济人假设

B.社会人假设

C.复杂人假设

D.企业人假设

17、管理职掌针对的阶层是()。

A.高度专门化的职员

B.具有行政管理职权的人员

C.保安、司机、接线员等

D.一般技术职员

18、()是一种结构严密的工作分析问卷,它对工作进行了等级划分根据决策、熟练性活动、身体活动、设备操作以及信息加工等特点对每一项工作分配一个量化的分数,然后在总得分之间进行对比。

A.职位分析问卷法

B.美国劳工部工作分析法

C.工作日记法

D.功能性工作分析法

19、()是指主试者提出一系列直率、不礼貌的问题使候选人感到不舒服,并借此寻找应试者回答问题时的破绽,再集中对破绽提问,以使应试者失去镇定。

A.集体面试

B.情境面试

C.小组面试

D.压力面试

20、()是指企业采取超出竞争企业的薪酬水平,通过优厚的薪酬,企业可以选择最优秀的员工并减低员工的不满。

A.领先政策

B.随机政策

C.落后政策

D.相应政策

21、压力面试的主要目的是()。

A.看应试者对压力的反应

B.提出一系列直率、不礼貌的问题

C.寻找应试者回答问题时的破绽

D.使候选人感到不舒服

22、激励因素能够产生真正的激励作用,这些激励主要来自()。

A.管理者

B.政策

C.企业

D.个人内部

23、员工的积极性分为四个发展阶段,在参与阶段,员工表现出()。

A.自觉自愿地工作

B.有较强的责任心

C.愿意在组织内工作并保证出勤

D.不仅出工而且出力

24、()是指一组主试者对候选人进行面试。每位主试者从不同侧面提出问题,并给应试者制造一定的环境压力,因而能获得候选人更深人更有意义的回答。

A.集体面试

B.情境面试

C.小组面试

D.压力面试

25、企业()主要是分析企业内部人力资源的结构、质量与数量,以决定有多少需求职位空缺的候补人员来自企业内部。

A.外部需求分析

B.外部供给分析

C.内部需求分析

D.内部供给分析

26、在绩效考评中,评价员工的个性或个人能力、对组织的忠诚以及工作的主动性等,属于()考评。

A.过程类

B.行为类

C.品质类

D.业绩类

27、我国从1995年1月1日开始实施的()对劳动关系作出了明确的界定。

A.《中华人民共和国工会法》

B.《中华人民共和国安全生产法》

C.《中华人民共和国劳动法》

D.《中华人民共和国公司法》

28、工作安全是指保护员工不受()的伤害。

A.与生活事故相关

B.与工作相关事故

C.与工作无关事故

D.与天灾人祸有关

29、工作实践法是要求()身体力行获取有关工作信息的第一手资料。

A.被访谈者

B.工作分析员

C.员工

D.主管人员

30、《中华人民共和国劳动法》明确规定:劳动者有权依法参加、组织工会,()应维护劳动者的合法权益,依法独立自主地开展活动。

A.工会委员

B.工会会员

C.工会代表

D.工会

31、专业职掌针对的阶层是()。

A.高度专门化的职员

B.具有行政管理职权的人员

C.保安、司机、接线员等

D.一般技术职员

32、()一般是通过管理人员和技能的储备以及普通员工的个人档案资料,从中查找到企业现有人员的教育、培训、经验、技能、绩效等情况,协助管理者确定符合空缺职位要求的人员。

A.档案推荐

B.布告招聘

C.劳动力市场

D.人员推荐

33、()是在没有培训者介入的情况下提供培训指导的方法,培训资料被分解成若干小的框架,受训者按顺序学习每一部分并回答问题,回答正确与否会立刻得到反馈,以确定是否可以进入下一阶段。

A.视听技术

B.行为模仿

C.程序教学

D.商务游戏

34、()是以自然年度或企业的财政年度(一年)为时间单位,确定各工作岗位薪酬的薪资制度,它可相对简化工资形式,提高分配透明度。

A.年薪计划

B.年薪制

C.年终分红

D.年度奖金

35、()是在书面报告中,评估人对雇员的优缺点和能力开发的可能性进行描述,同时提出对评估人的建议。

A.要素评语法

B.等差尺度法

C.强制分配法

D.书面报告法

36、在西方早期的人事管理活动中,()旨在找出最便宜和最快捷的生产方法,强调员工招募、培训与工作设计的重要性。

A.行为科学

B.科学管理活动

C.早期工业心理学

D.人际关系运动

37、()是通过小组召开座谈会的方式预测企业人力资源需求。

A.管理评价法

B.描述法

C.德尔菲法

D.团体评价法

38、工作说明是对()依照一定的顺序逐一说明。

A.工作性质

B.工作地位

C.工作名称

D.工作任务

39、健康是指员工不患由()引起的身体或心理疾病。

A.运动

B.生活

C.工作

D.娱乐

40、()是使企业员工以持有企业一定比例的股票形式来分享企业的收益,它表现出员工对企业未来持续盈利的一种收益权。

A.收益分享计划

B.年薪计划

C.员工持股计划

D.分红计划

41、()是由企业现有员工根据企业的需要推荐其熟悉的、可以胜任某项工作的人员。

A.档案推荐

B.布告招聘

C.劳动力市场

D.人员推荐

42、劳资谈判大多数情况下是通过()进行,因为这种方式蕴涵着劳资双方力量的制衡。

A.集体谈判

B.资方之间

C.劳动者个人和资方之间

D.劳动者个人

43、()让受训者观察生动的示范或录像带来加强对行为的学习,主要是用来说明有效的人际交往技巧及特定情境下的行为处理。

A.视听技术

B.行为模仿

C.程序教学

D.商务游戏

44、失业人员必须向()提交一份失业保险的申请,登记信息,并说明愿意接受任何适合的职业。

A.职业代理

B.求职单位

C.劳动局

D.人才中心

45、()是40年代美国兰德公司设计的一种意见调查法,是由预测专家背对背地判断问题,在总结专家的判断后,得出预测结果。

A.管理评价法

B.描述法

C.德尔菲法

D.团体评价法

46、企业在委派成长阶段时,要进行市场的扩张,在报酬管理上采用方式为()。

A.所有权

B.工资和提拔制度

C.团队奖金

D.个别奖金

47、人力资源供需预测的基础是()。

A.人力资源需求

B.人力资源规划

C.人力资源分析

D.人力资源供给

48、在绩效考评中,评价员工在工作过程中的行为表现,属于()考评。

A.过程类

B.行为类

C.品质类

D.业绩类

49、人力资源管理的目标层次围绕()形成了一个目标体系各个层次既相互促进,又相互制约。

A.组织规模

B.组织结构

C.组织目标

D.组织文化

50、()的目的是对员工可能的行为方式的拓展,使其能够适应多种可能出现的情况,并在其中选择他(她)自己最适合的一种去承担。

A.员工考核

B.员工教育

C.员工培训

D.员工发展

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