吉林大学行政管理专业《管理心理学》作业及答案1
1、下列哪个不属于激励的内在方式?()
A.新技能
B.晋升
C.光荣感
D.责任感
本题答案:
B
B
2、()指通过外力来干预某种刺激与行为的联系。
A.挫折
B.激励
C.强化
D.期望
本题答案:
C
C
3、期望理论是美国心理学家()提出的。
A.弗洛姆
B.泰勒
C.马斯洛
D.法约尔
本题答案:
A
A
4、()是指一种情绪状态,指挫败、阻挠、失意之意。
A.挫折
B.需要
C.刺激
D.期望
本题答案:
A
A
5、()是一种能够提供精神动力、活力、从而形成激励并能够指导或引导行为达到目的的内心状态。
A.需求
B.激励
C.动机
D.期望
本题答案:
C
C
6、确定目标值的四要求包括()。
A.目标值应定量化
B.略高于指标
C.必须可行
D.不能选用已经达到的标准
本题答案:
ABCD
ABCD
7、目标管理的过程包括()。
A.目标评价
B.目标的制定
C.目标实施
D.成果评价
本题答案:
BCD
BCD
8、个性的特点包括()。
A.独特性
B.综合性
C.稳定性
本题答案:
ABC
ABC
9、激励的程序包括()。
A.了解需要
B.情况分析
C.利益兼顾
D.目标协调
本题答案:
ABCD
ABCD
10、激励理论分为()。
A.内容型
B.行为改造型
C.过程型
D.综合激励模式
本题答案:
ABCD
ABCD
11、产生挫折的外在因素包括()。
A.经济因素
B.学历因素
C.实质环境
D.社会环境
本题答案:
CD
CD
12、产生挫折的因素包括()。
A.外在因素
B.道德因素
C.内在因素
D.价值观因素
本题答案:
AC
AC
13、人性的假设包括()四种。
A.经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人
本题答案:
ABCD
ABCD
14、学习管理心理学要树立以人为中心的管理思想,应()。
A.强调研究人在现代化大生产中的作用
B.强调研究人的动机和心理活动规律
C.强调研究企业管理中如何有效地调动人们劳动积极性的途径
D.强调研究领导行为的问题
本题答案:
ABCD
ABCD
15、组织设计原理包括()。
A.分工与协作
B.管理幅度与管理层次成反比
C.统一指挥
D.平衡、效率
本题答案:
ABCD
ABCD