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传播者

“拉斯韦尔五因素”传播模式正确的表述为()。A:受传者-信息-媒介-传播者一效果
B:传播者-媒介-信息-受传者一效果
C:受传者一媒介一信息-传播者一效果
D:传播者-信息一媒介一受传者一效果E.信息-传播者一媒介一受传者一效果
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五因素传播模式是(  )。

A、受传者-媒介-信息-传播者-效果

B、受传者-媒介-信息-受传者-效果

C、传播者-信息-媒介-受传者-效果

D、受传者-信息-媒介-传播者-效果

E、传播者-信息-受传者-媒介-效果

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下列关于拉斯韦尔五因素传播模式的表述正确的是()
A.受传者——信息——媒介——传播者——反馈B.传播者——媒介——信息——受传者——效果C.传播者——信息——媒介——受传者——效果D.传播者——媒介——信息——受传者——反馈
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下列是五因素传播模式的表述,哪项是正确的?(  )

A、受传者-信息-媒介-传播者-效果

B、受传者-媒介-信息-传播者-效果

C、传播者-信息-媒介-受传者-效果

D、受传者-媒介-信息-受传者-效果

E、传播者-信息-受传者-媒介-效果

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试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。

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[问答题,简答题]试论大众传播中受众与传播者的心理互动(即传播者对受众的心理影响与受众对传播者的心理影响),兼论研究并正确认识这种互动有何实践意义。
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教育传播过程中的五个基本要素是()

A、传播者、资源、信息、媒体、接受者

B、传播者、资源、信息、接受者、效果

C、传播者、媒体、信息、接受者、效果

D、教师、媒体、教材、学生、学习效果

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建立传播关系需要的三个基本条件

A、传播者、渠道和受传者

B、传播者、受传者和反馈

C、传播者、受传者和共同经验范围

D、契约关系、反馈和渠道

E、共同经验范围、反馈和契约关系

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传播要素包括()

A、传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果

B、传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径

C、传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果

D、传者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果

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肾综合征出血热发病的季节性:A.主要在7、8、9三个月发病B.家鼠传播者主要在5~7个月发病C.黑线姬

肾综合征出血热发病的季节性:

A.主要在7、8、9三个月发病

B.家鼠传播者主要在5~7个月发病

C.黑线姬鼠传播者以11月至次年1月为高峰

D.林区姬鼠传播者主要在冬季

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从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是()

A.参与者即传播者

B.信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换

C.网络用户都以充当信息传播者为目标

D.网络用户都是信息观察者

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从参与者的角度,网络不同于大众传播是因为_____。

A:参与者即传播者

B:信息的传播者和接受者角色可以不断地互换

C:网络用户都是信息观察者

D:网络用户均以当信息的传播者为目标

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()是事实本身所包含的有利于传播者、能够说明和证明传播者主张的素质。

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[问答题,简答题]新闻传播者的喜爱性指什么?它与新闻传播者的权威性是什么关系?
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传播者内在的吸引力指传播者的

A.外型

B.气质

C.相貌

D.谈吐

E.幽默感

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流行性出血热发病的季节性( )。

A.主要在7、8、9三个月发病

B.家鼠传播者主要在5~7月发病

C.黑线姬鼠传播者以11月至次年1月为高峰

D.林区姬鼠传播者主要在冬季

E.一般5~10年有一次全国大流行

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流行性出血热发病的季节性是()

A.主要在7、8、9三个月发病

B.家鼠传播者主要在5~7月发病

C.黑线姬鼠传播者以11月至次年1月为高峰

D.林区姬鼠传播者主要在冬季

E.一般5~10年有一次全国大流行

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[问答题,简答题]新闻传播者的权威性指什么?为什么新闻传播者的权威性能够影响受众态度的改变?
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下列哪项是流行性出血热发病的季节性?(  )

A、林区姬鼠传播者主要在冬季

B、家鼠传播者主要在5~7月发病

C、黑线姬鼠传播者以11月至次年1月为高峰

D、主要在7、8、9三个月发病

E、一般5~10年有一次全国大流行

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