观察者
素色漆、银粉漆、珠光漆具有不同的闪光效果，其中（）
A、素色漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具也有差异、珠光漆随着观察者的角度不同颜色可能出现差异。
B、素色漆随着观察者的角度不同明暗度和颜色无差异；银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异；珠光漆随着观察者的角度不同颜色可能出现差异。
C、素色漆随着观察者的角度不同明暗度和颜色无差异；银粉漆随着观察者的角度不同颜色具有差异、珠光漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异
D、素色漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、珠光漆随着观察者的角度不同明暗度无差异。
A.有利于克服观察者对被观察对象的干扰作用B.观察者可以完全参与到被观察者的生活中去C.观察者可以体察到被观察者的思想情感和行为动机D.可以直接地、真切地观察到被观察者的言行举止
A.局外观察者B.参与性观察者C.观察性参与者D.完全参与者
某研究中，观察者作为参与者进入研究领域，其活动以参与为主，观察为辅。观察者与被观察者的关系是（）
A局外观察者
B参与性观察者
C观察性参与者
D完全参与者
A.观察者偏见B.被观察者偏见C.观察者失误D.被观察者失误
A.完全观察者B.完全参与者C.参与的观察者D.观察的参与者
A．观察者效应
B．被观察者效应
C．观察者偏见
D．被观察者偏见
A.观察者效应
B.观察者偏见
C.被观察者效应
D.被观察者偏见
关于参与观察，下列说法错误的有（）：
A、观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实
B、观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响
C、观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
D、参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是()
A观察者偏见
B被观察者效应
C被观察者偏见
D练习效应
(A)观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实
(B)观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响
(C)观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
(D)参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
A.需要与动机B.能力结构C.态度体系D.人格特征
关于参与观察，下列说法中错误的是（）。
A、观察者有可能获得更多的内部信息，且材料来源可能更加真实
B、观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响
C、观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
D、参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
在观察和处理资料的过程中，观察者要做到客观几乎是不可能的，他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为（）
A、观察者效应
B、被观察者效应
C、观察者偏见
D、被观察者偏见
就影响观察信度的因素而言，“失斧疑邻”典故表现的是()
A观察者偏见
B被观察者偏见
C观察者效应
D被观察者效应
关于参与观察，下列说法正确的是（）。
A、参与观察的主要目的在于观察者的自我体验
B、观察者与被观察者之间的互动关系，可能会有一些负面的影响
C、观察者隐瞒自己的身份，有助于减少被观察者的紧张感或唐突感
D、观察者有可能获得更多的“内部”信息，且材料来源可能更加真实
A观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立
B观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察
C观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为
D观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察
关于无结构式观察法，下列叙述正确的是（）
A、观察者无明确的观察工具
B、观察者应用量表进行记录
C、观察者采用日记的方法进行记录
D、观察者应用观察记录表格进行记录
E、在观察中观察者可随时修改研究目的
观察结果往往会被观察者的价值观和期望影响，该说法是指
A练习效应
B被观察者偏见
C被观察者效应
D观察者偏见
A.观察者偏见B.被观察者偏见C.观察者效应D.被观察者效应