教育技术

关于教育技术与电化教育之间的关系，下列说法中正确的是()

A.教育技术的理论和实践与电化教育完全相同

B.教育技术的理论和实践与电化教育完全不同

C.教育技术的理论和实践只是电化教育中的一部分内容

D.电化教育的理论和实践只是教育技术中的一部分内容

关于教育技术与信息技术的关系，你认为正确的说法是()

A、教育技术从属于信息技术

B、具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础

C、信息技术水平高的老师没必要

D、教育技术的核心是信息技术

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

关于教育技术概念的理解错误的是()

A、采用教育技术的目的在于优化教育教学

B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

C、教育技术主要涉及教与学的过程这个无形的智能技术领域

D、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

A教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴

B教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节

C教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴

D电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴

教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

A、对

B、错

教学设计在教育技术中的地位，以下理解正确的是()

A、是教育技术的重要组成部分

B、教学设计使用的设计思维和系统方法贯穿于整个教育技术的理论和实践

C、不重要

D、可以说教学设计是教育技术理论的核心部分

关于教育技术概念的理解错误的是（）。

A、采用教育技术的目的在于优化教育教学

B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作

C、教育技术是应用教育规律，采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

下面是一些有关教育技术中技术涵义的论述，你认为A.正确的观点是（)。
A.教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴
B.教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节
C.教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴
D.对于教学内容的合理安排，与教材内容和学科知识本身有关，不属于教育技术中技术的范畴

根据你对教育技术基础知识的理解，判断下列说法中正确的是。()

A、教育技术就是在教学中使用信息技术

B、教育技术就是采用多媒体计算机进行教学

C、教育技术的最终目的是影响并促进学习

D、教育技术学是教育学在新时代的最新发展

A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用

B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度

C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化

D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化

关于教育技术课题研究成果的表述，下列说法错误的是（）。

A、表述形式主要有研究报告和研究论文

B、研究报告包含实证性研究的报告和文献性研究的报告

C、研究论文是教育技术科研工作者对某些教育技术现象、教育技术问题进行比较系统、专门的研究和探讨，提出新观点，得出新结论，或站在新的角度做出新的解释和论证的一种理论性文章

D、教育技术课题研究成果的表述形式只有固定的两种形式

以下对教育基础知识的说法正确的一项是（）

A、教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中

B、在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术

C、教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践

D、在教育技术应用中应强调形式

A教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中

B在教学过程中，还应用了计算机或网络，就标志着已经掌握了教育技术

C教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践

D在教育技术应用中应强调形式

下面有关教育技术的论述，你认为正确的是（）。

A、教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴

B、教学设计是教育技术的一个重要部分，用来规划教学的各个环节

C、教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴

D、电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴