课外活动
对于课外活动的理解,一下说法正确的是()
A、第二课堂叫课外活动
B、选修课属于课外活动
C、自习课属于课外活动
D、教学以外的各种活动
A.自习课属于课外活动B.课外活动包括选修课C.课外活动即我们经常所说的“第二课堂”D.课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动
以下关于课外活动的论述,正确的是()。
A、自习课属于课外活动
B、课外活动包括选修课
C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”
D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动
前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%,后来又有4人参加课外活动小组,这时参加课外活动的人数占全年级的52%,还有多少人没有参加课外活动?
A、自习课属于课外活动
B、课外活动包括选修课
C、课外活动即我们经常所说的“第二课堂”
D、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的地对学生进行的多种多样的教育活动
解答下列应用题(4分)
前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%,后来又有4人参加课外活动小组,这时参加课外活动的人数占全年级的52%,还有多少人没有参加课外活动?
?介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课外活动,你都学了些什么?
学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A、兴趣小组
B、课外活动
C、自习
有些教师认为:课外活动就是“第二课堂”,常常把课外活动变成课堂教学的补充和延伸。请用所学的教育学理论分析上述观点,帮助他们树立科学的课外活动观。
B:课外活动是实现教育目的的重要途径
C:课外活动是课堂教学的补充
D:课外活动有利于学生全面发展
A、教师要树立大语文的观念
B、精心安排语文课外活动内容
C、让学生做语文课外活动的主人
D、语文课外活动只是走走形式即可
在学校教育中,实施全面发展教育的基本途径是()。
A、课堂教学、课外活动、社区服务
B、课外活动、社区服务、社会实践
C、课堂教学、课外活动、学生集体
D、学生集体、社会实践、课堂教学
A.课堂教学、课外活动、社区服务
B.课外活动、社区服务、社会实践
C.课堂教学、课外活动、学生集体
D.学生集体、社会实践、课堂教学
A.不正确,素质教育不等于课外活动
B.不正确,素质教育不包括兴趣小组
C.正确,素质教育要开展课外活动
D.正确,素质教育要组建兴趣小组
某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组,美术小组,音乐小组……但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。”该校长对素质教育的理解( )
A、不正确,素质教育不等于课外活动
B、不正确,素质教育不包括兴趣小组
C、正确,素质教育要开展课外活动
D、正确,素质教育要组建兴趣小组
某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组、美术小组、音乐小组;但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。”该校长对素质教育的理解()。
A.不正确,素质教育不等于课外活动B.不正确,素质教育不包括兴趣小组C.正确,素质教育要开展课外活动D.正确,素质教育要组建兴趣小组
学生是课外活动的主体,教师在课外活动中主要起___________作用。