易搜题 > “胚芽鞘”标签

胚芽鞘

以下是某研究性学习小组所做的实验:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度,下表数据说明

[  ]

A.生长素浓度不同,促进效应就不同B.胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右

查看答案

在5个相同的琼脂块上分别放置1-5个水稻胚芽鞘尖端,几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧,经暗培养后,测定胚芽鞘弯曲角度如下图(横坐标代表琼脂块上胚芽鞘尖端的数量)。正确的结果是

[  ]

A.B.C.D.

查看答案

如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究,请你仔细分析如图所示的实验过程和结果,可以得到的结论是

[  ]

A.生长素对植物生长有促进作用B.生长素在胚芽鞘中只能向一个方向运输C.合成生长素的部位在胚芽鞘的尖端D.生长素主要分布在胚芽鞘尖端以下的部位

查看答案

将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧,置于暗盒内,胚芽鞘的生长情况如图。这个实验能够证明

[  ]

A.顶端在光下产生某种”B.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的功能C.合成D.背光一侧

查看答案

某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘,制作成切片观察,并绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图(如下图)。结合课本知识可得出的结论是:

[  ]

A.生长素促进生长的原理是能促进:细胞分裂 胚芽鞘的弯曲部位是:①B.生长素促进生长的原理是能促进:细胞伸长 胚芽鞘的弯曲部位是:②C.生长素促进生长的原理是能促进:细胞分裂 胚芽鞘的弯曲部位是:②D.生长素促进生长的原理是能促进:细胞伸长 胚芽鞘的弯曲部位是:①

查看答案

下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法不正确的是

[  ]

A.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素

查看答案

关于燕麦幼苗胚芽鞘向光性实验的叙述错误的

[  ]

A.感受光刺激的部位是尖端下面的一段B.生长素由胚芽鞘尖端产生C.向光的一面生长素分布少D.胚芽鞘尖端的生长素是向下运输的

查看答案

下列各组实验中,燕麦能生长并向光弯曲的是

[  ]

A.把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养,盒壁一侧穿一个小孔,透进阳光B.将胚芽鞘尖端用黑色纸帽遮严,放在硬纸盒里培养,盒壁一侧穿一个小孔,透进阳光C.将胚芽鞘尖端下边的生长部位用黑色纸帽遮严,胚芽鞘尖端露在外面,再照以单侧光D.切掉暗室中培养的燕麦胚芽鞘尖端,再照以单侧光

查看答案

图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此我们可以判断下列说法错误的是

[  ]

A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小C.生长素浓度高于c点浓度时,生长素会抑制胚芽鞘的生长D.由下图可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

查看答案

图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此可以判断下列说法错误的是

[  ]

A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

查看答案

在生长素的发现过程中,植物学家利用燕麦胚芽鞘进行了相关实验。请分析回答下列问题:

(1)甲图表示植物学家的部分实验。根据两组实验结果,____\_(能、不能)说明胚芽鞘的生长、弯曲与尖端产生的物质有关,理由是__________。 (2)将含不同浓度生长素的琼脂小块放在去顶的胚芽鞘切面的一侧,分别测量胚芽鞘的弯曲角度,实验结果如乙图所示。由图可知,促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度为___\_μmoL/L。与浓度为0.25μmol/L的结果相比,浓度为0.30μmol/L的生长素对胚芽鞘生长的影响是__________。

查看答案

图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列说法错误的是

[  ]

A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性

查看答案

用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验:

(1)实验装置如图甲,将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C的切面上。数小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去尖端的胚芽鞘D和胚根E上。两天后,胚芽鞘D的生长方向是___\_,原因是___\_。胚根E的生长方向是____\_,原因是_________。(2)实验装置如图乙。将放有琼脂块X和Y的胚芽鞘尖端放在旋转器上匀速旋转,几小时后,取下琼脂块,分别放在去掉尖端的胚芽鞘G上,两天后,胚芽鞘G的生K方向是__\_,原因是______。

查看答案

图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图,由此我们可以判断下列说法错误的是

[  ]

A.琼脂块中生长素浓度在6点时A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图乙可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

查看答案

在5个相同的琼脂块上分别放置1-5个水稻胚芽鞘尖端,几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧,经暗培养后,测定胚芽鞘弯曲角度(如图所示)。正确的结果是 

[  ]

A.B.C.D.

查看答案

在5个相同的琼脂块上分别放置1~5个水稻胚芽鞘尖端,几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧,经暗培养后,测定胚芽鞘弯曲角度(如下图所示)。正确的结果是

[  ]

A.B.C.D.

查看答案

用燕麦幼苗作实验材料,在黑暗环境中分别进行以下两项实验:

(1)将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置,分别取两个琼脂块A和B,紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后,将琼脂块取下,分别放在已切去顶端的胚芽鞘D及胚根E上(已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如上图所示。再经过数小时后,胚芽鞘D的生长方向是___\_,原因是____\_;胚根E的生长方向是_____\_,原因是__________。(2)将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上,如图所示。在旋转器上以适宜的速度旋转数小时后,将琼脂块X和Y取下,分别放在已除去顶端的胚芽鞘G上,经数小时后,胚芽鞘G的生长方向是____\_,原因是___________。

查看答案

取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如图。以下叙述正确的是

[  ]

A.实验一和实验二互为对照B.浓度大于0.001mg/L,都能促进胚芽鞘伸长C.浓度大于10mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长D.促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1~10mg/L之间

查看答案

下图所示,其中A为含有生长素的琼脂小块,B为去掉尖端的胚芽鞘,在如图所示的单侧光照条件下,胚芽鞘的生长弯曲情况是

[  ]

A.向光弯曲生长B.背向光源弯曲生长C.直立生长D.胚芽鞘向光弯曲生长属于应激性

查看答案

科学家在研究植物向光性的过程中发现了生长素,下列有关研究过程及结论不正确的是

[  ]

A.达尔文在研究过程中,证明了胚芽鞘在生长过程中具有向光性B.达尔文在研究过程中,证明了胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C.达尔文在研究过程中,证明了胚芽鞘尖端会产生某种物质,对尖端下部会产生某种影响D.温特在研究过程中,证明了胚芽鞘的尖端产生了某种物质

查看答案