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藤野先生
1911年冬，鲁迅创作了文言小说（）
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A.《斯巴达之魂》
B.《怀旧》
C.《藤野先生》
D.《祝福》
下列说法有误的一项是（）A:《藤野先生》是一篇散文诗，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者对先生的深切怀念，同时也体现了强烈的爱国主义感情。
B:《我的母亲》的作者用朴实的文字叙述了母亲对自己人生的深远影响，表达了对母亲的无限感激和深切的怀念之情。
C:《送东阳马生序》是作者宋濂给同乡后学的临别书序，作者用自己的切身体会勉励马生勤奋学习。
D:《赤壁》是一首借古咏怀诗，就前代历史中某一点生发开来，以小见大，抒写政治失意之情。最后两句议论，告诫晚唐统治者不要寄希望于侥幸。语言含蓄，怀古之中又透伤今。
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B:《我的母亲》的作者用朴实的文字叙述了母亲对自己人生的深远影响，表达了对母亲的无限感激和深切的怀念之情。
C:《送东阳马生序》是作者宋濂给同乡后学的临别书序，作者用自己的切身体会勉励马生勤奋学习。
D:《赤壁》是一首借古咏怀诗，就前代历史中某一点生发开来，以小见大，抒写政治失意之情。最后两句议论，告诫晚唐统治者不要寄希望于侥幸。语言含蓄，怀古之中又透伤今。
下列哪些是《野草》中的作品（）
A、《秋夜》
B、《藤野先生》
C、《过客》
D、《好的故事》
E、《影的告别》
[多选]下列哪些是《野草》中的作品（）
A．《秋夜》
B．《藤野先生》
C．《过客》
D．《好的故事》
E．《影的告别》
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A．《秋夜》
B．《藤野先生》
C．《过客》
D．《好的故事》
E．《影的告别》
我国现代文学史上第一篇白话小说是（）。
A、《藤野先生》
B、《狂人日记》
C、《阿Ｑ正传》
D、《故乡》
[单选]我国现代文学史上第一篇白话小说是（）。
A．《藤野先生》
B．《狂人日记》
C．《阿Ｑ正传》
D．《故乡》
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A．《藤野先生》
B．《狂人日记》
C．《阿Ｑ正传》
D．《故乡》
在《（）》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。
A、琐记
B、范爱农
C、藤野先生
D、无常
下列有关名著的表述不正确的一项是（）A:《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。
B:《格列佛游记》的作者是笛福，作品以奇异的想象和辛辣的讽刺，真实反映了当时的美国社会现实。
C:鲁迅在《藤野先生》一文中深切表达了对没有民族偏见又正直热诚的藤野先生的怀念。
D:《骆驼祥子》的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
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B:《格列佛游记》的作者是笛福，作品以奇异的想象和辛辣的讽刺，真实反映了当时的美国社会现实。
C:鲁迅在《藤野先生》一文中深切表达了对没有民族偏见又正直热诚的藤野先生的怀念。
D:《骆驼祥子》的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
（）1918年发表，是中国第一篇现代白话小说
A、狂人日记》
B、 《呐喊》
C、《从百草园到三味书屋》
D、《藤野先生》
《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：（）A:受到日本同学歧视
B:先生不重视自己
C:要拯救国民的精神
D:学医太难
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B:先生不重视自己
C:要拯救国民的精神
D:学医太难
[多选题,2分]
下列属于鲁迅杂文的有
A.《我之节烈观》
B.《纪念刘和珍君》
C.《我们现在怎样做父亲》
D.《采薇》
E.《藤野先生》
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下列属于鲁迅杂文的有
A.《我之节烈观》
B.《纪念刘和珍君》
C.《我们现在怎样做父亲》
D.《采薇》
E.《藤野先生》
895、下列人物不是出自鲁迅作品的是____。（推荐：浙江学习平台出题：浙江日报报业集团）A、阿QB、藤野先生C、鲁四老爷D、祥子
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藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师（）
A、本城书塾
B、南京水师学堂
C、东京“清国留学生速成班”
D、仙台医专
导读鲁迅的《社戏》时，教师带领学生梳理选自该小说集的课文，下列选项中不正确的是（）。
A《狂人日记》
B《孔乙己》
C《药》
D《藤野先生》
请选出下列说法错误的一项（）。A:诗这种文学样式，偏重于抒情言志，即便是叙事诗或意在说明科学现象和阐明哲理的诗，也必须饱含感情。
B:“昨晚，来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落成。”这句话的主干是“嘉宾见证落成。”
C:鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。这些人物都来自他的小说。
D:“人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，或许仅仅是因为它喜欢运动。”这句话运用了拟人的修辞手法。
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B:“昨晚，来自国内外的嘉宾共同见证了深圳大运中心的落成。”这句话的主干是“嘉宾见证落成。”
C:鲁迅先生的文学作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《藤野先生》中的藤野先生、《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。这些人物都来自他的小说。
D:“人们不知道地球为什么要发那么大的脾气，或许仅仅是因为它喜欢运动。”这句话运用了拟人的修辞手法。
下列各句句式按照括号内的要求转换后意思不变的一项是（）A:有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去。(被动句)有一回藤野先生被我叫到他的研究室里去。
B:这老同志年纪不轻。（肯定句）这老同志年纪轻。
C:从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。(肯定句)从前线回来的人说到白求恩，每个人都佩服，每个人都为他的精神所感动。
D:这个产品质量好，价格也很不便宜。（否定句）
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B:这老同志年纪不轻。（肯定句）这老同志年纪轻。
C:从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。(肯定句)从前线回来的人说到白求恩，每个人都佩服，每个人都为他的精神所感动。
D:这个产品质量好，价格也很不便宜。（否定句）
教学《社戏》后，教师建议学生阅读鲁迅先生的其他小说，以培养阅读兴趣和了解鲁迅小说的特点，下列不合适的是()。
A、《孔乙己》
B、《藤野先生》
C、《社戏》
D、《故乡》