卫生学
A.流行病学和医学统计学
B.妇幼卫生学
C.环境卫生学
D.社会和行为科学
E.卫生管理学
- A社会学的要求
- B政治学的要求
- C生态学的要求卫生学的要求
- D卫生学
学习卫生学最重要的是要懂得
A.个体患病与环境的关系
B.扩大视野，提高认识疾病的原因
C.提高诊断疾病的本领
D.疾病是怎样在人群中流行的，应当怎样预防
E.卫生学是医学知识中不可缺少的
下列环境卫生学标准是染病病房，物体表面卫生学标准【】
A.≤5CFU/CM2
B.≤10CFU/CM2
C.≤200CFU/CM2
D.≤500CFU/CM2
E.≤15CFU/CM2
环境卫生学中研究环境与健康时通常采用的方法是（）。
A、环境流行病学与环境统计学
B、环境流行病学和环境毒理学
C、环境毒理学和环境微生物学
D、分子生物学和环境流行病学
E、环境毒理学和卫生学
A环境流行病学与环境统计学
B环境流行病学和环境毒理学
C环境毒理学和环境微生物学
D分子生物学和环境流行病学
E环境毒理学和卫生学
心理卫生这个词所包含的范畴有（）
A、健康心理学和心理健康状态
B、心理卫生学和心理健康状态
C、心理卫生工作和心理健康状态
D、健康心理学和心理卫生学
E、心理卫生学，心理卫生工作和心理健康和状态
环境卫生学的研究内容不包括（）
A、环境与健康关系的基础理论研究
B、环境因素与健康关系的确认性研究
C、创建和引进适宜于环境卫生学研究的新技术和新方法
D、研究环境卫生监督体系的理论依据
E、人类的生产活动对环境的破坏
下列关于RR和AR说法哪些不正确（）。
A、RR表示相对危险度
B、AR表示特异危险度
C、AR具有病因学意义
D、RR具有疾病预防和公共卫生学意义
E、RR和AR同为估计暴露与疾病惯量强度的指标，所以公共卫生学意义相同
A、RR表示相对危险度
B、AR表示特异危险度
C、AR具有病因学意义
D、RR具有疾病预防和公共卫生学意义
E、RR和AR同为估计暴露与疾病惯量强度的指标，所以公共卫生学意义相同
此题为多项选择题。
卫生学作为临床医学专业的一门独立课程，重点研究()。
A.自然环境与健康关系
B.社会环境与健康关系
C.环境与健康关系
D.原生环境与健康关系
E.次生环境与健康关系
（120—123题共用备选答案）
A．劳动者健康影响
B．早期诊断、治疗、处理和预防
C．劳动条件
D．人群和作业环境
E．个体
120.劳动卫生学是研究劳动条件的一门学科
121.职业病学是研究职业性有害因素所引起的特定疾病的一门学科
122.劳动卫生学研究的对象是
123.职业病学研究的对象是
环境卫生学的定义是（ ）。
A、是研究自然环境和生活环境与人群健康关系的科学
B、是阐明环境对人群健康影响的发生和发展规律的科学
C、是为制订环境卫生标准提供卫生学依据的科学
D、是研究利用有利环境因素和控制环境因素的对策，预防疾病，保障人群健康的科学
E、A+B+C+D
环境卫生学的定义是（）
A、是研究自然环境和生活环境与人群健康关系的科学
B、是阐明环境对人群健康影响的发生和发展规律的科学
C、是为制订环境卫生标准提供卫生学依据的科学
D、是研究利用有利环境因素和控制不利环境因素的对策，预防疾病，保障人群健康的科学
E、A+B+C+D
环境卫生学主要研究下列哪两者的关系
A.自然环境与人群健康
B.生活环境与人群健康
C.自然环境和生活环境与人群健康
D.居住环境和自然环境与人群健康
E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康
2005年5月30日中午，某市一大学有400多学生在该校食堂进餐。当日下午17时开始，学生中陆续有100多人到校医院看病，主要症状是腹痛、腹泻（一般5～8次/天），头痛、体温升高多在38℃以上。经调查，发病者中午都在该食堂用餐，中午没有在食堂用餐者，没有发病。前往该学校食堂进行卫生学调查，请提出对本案可疑食品的加工制作过程进行卫生学调查的主要内容。
下列有关环境卫生学的说法错误的是
A．是研究自然环境和社会环境与人群健康关系的科学
B．是阐明环境对人群健康影响的发生和发展规律的科学
C．是为制定环境卫生标准提供卫生学依据的科学
D．是研究利用有利环境因素和控制不利环境因素的对策，预防疾病、保障人群健康的科学
E．是预防医学的一个重要分支学科，已成为环境科学不可缺少的重要组成部分
患有以下哪种疾病死亡的患者尸体，进行卫生学处理后必须火化
A.艾滋病、鼠疫、传染性非典型肺炎
B.鼠疫、霍乱、炭疽
C.人感染高致病性禽流感、炭疽、肺结核
D.艾滋病、人感染高致病性禽流感、霍乱
E.传染性非典型肺炎、炭疽、霍乱
法国医生儒勒-盖林对社会医学有着重要的贡献，他当时把社会医学分为四个部分，即（）
A、社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会治疗学
B、社会生理学、社会病理学、社会卫生学、社会诊断学
C、社会生理学、社会病因学、社会预防学、社会诊断学
D、社会生理学、社会病因学、社会诊断学、社会治疗学
E、社会生理学、社会病理学、社会诊断学、社会治疗学