小伙子

办公室的书桌上放着一只藤编的小鹿，小鹿侧着长脖子，天鹅般的优雅，加上稍微低着的头，温柔、沉默。那天我在广州的街上，见到一个小伙子提着一大串藤编的工艺品，我一眼看中掺在里面的这只小鹿。“停停，让我瞧瞧。”我叫住了小伙子。他停下了匆忙的脚步，将那串工艺品搁在路边，任我翻看。“我买它。”我找到了小鹿，正要掏钱。“不卖。这些都是样品。”小伙子笑呵呵地说。我还以为他是街边的小贩呢!“真可惜。”我爱不释手，将小鹿拿在手里看了好一会儿才放下。正想离开，小伙子却大方爽快地将小鹿递给我说：“你拿去吧，送你好了。”“那怎么可以”我惊喜不已，“我付钱。”“拿去吧。”小伙子脸上依然堆着笑容。我终于发现，这张笑脸流露出除了“小意思”的大方外，还有一种被人欣赏的喜悦。于是，我欣然接受了小鹿——这个陌生人送给我的礼物。好多年了，小鹿虽与办公桌的现代化用品很不相称，但我总会将小鹿摆在办公桌上。每看到它，我就会想起那个成人之美的小伙子。小鹿比用钱买的东西更可贵，因为它代表着我对那位陌生人的感激，它还引发出我心灵深处的那份善良。从那以后，我会为买东西时无法找钱的陌生人出零钱；我会在“的士”上主动与司机聊天；我不会介意陌生人在街口不小心将我碰撞……我相信，在陌生人的世界里，有着许多淳朴善良的心。一分善意，会换来十二分的感动。从描写人物的方法和表达方式上简析这篇文章的特点，并简析本文思路。

一位年逾古稀的老人，在自己家附近，被一辆疾驰而过的自行车撞倒在地，而那个骑自行车的小伙子却头也不回，扬长而去。这一事故说明（ )。
 A．遵守社会公德有利于个人道德水平的提高
 B．那个肇事的小伙子是一个道德沦丧的人
 C．不遵守社会公德，社会的正常生活秩序就无法维护
 D．违反社会公德的人为众人讨厌，受人谴责

阅读下面的选段，完成练习。这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生,那我不能吃你的东西,我不能不劳动,便得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说：“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙.不过,等您吃过饭,我再给你派活儿.”1.联系上下文，在文中带点字的正确解释下画“√”顿：①略停②处理③疲乏④忽然⑤跺脚活：①生存②在活的状态下③生动活泼④工作2.从文中找出下列词语的近义词。欣赏——（)思考——（)的确——（)3.当杰克逊大叔看到这个小伙子坚持先干活再吃食物时，他是这样想的：

4.杰克逊大叔和小伙子都有一颗美好的心灵.分别体现在：

杰克逊大叔：

小伙子：

5.我读了短文后受到的启发：

A.男孩在生理和心理的发育速度上要比女孩慢

B.一般来说，小伙子对待姑娘比姑娘对待小伙子要从容些

C.在不大熟悉的环境中，男孩比女孩表现得更有信心

D.男孩和女孩在对待同学和老师的态度方面无根本差别

E.在男孩的语言中，具体的表达性语言较多，而女孩的语言中，具体的评价性语言较多

小伙子是做什么工作的？

A、会计

B、销售员

C、美术老师

D、服装设计师

阅读下面文字，回答文后问题。
我站在无轨电车里，身旁有个老大娘，两只手扶着椅背，也是站着。旁边座位上却___\_地坐着一个______十五岁上下的小伙子。他使劲盯着窗外，仿佛生平头一回见到这辆无轨电车沿途经过的街道似的。
我开口对老大娘说话了，其实是说给那个______的小伙子听的。
“唉，现在的年轻人可真是缺乏教养!”
“说的是啊，说的是啊，”老大娘点了点头，“就是没教养嘛!”
“学校里是怎样教他们的!”我继续说。
“说的就是嘛，学校里是怎样教他们的。”老大娘同意我的说法。
“大概他们的父母也是这种没教养的人。”我瞪着那小伙子说，可他却______。
“有什么样的爸爸，就有什么样的儿子。”老大娘叹着气说。
“真不像话!年轻力壮的小伙子坐着，却让老太太站在那里!”我的声音已经很高了。
老大娘一会儿看着我，一会儿又看着那个小伙子。
“喂，你这小青年，”我终于忍不住碰了碰他的肩膀，“说的就是你哪，还不给老人让座!”
“你拽这孩子干什么尸老大娘突然冲我嚷起来，“你回家去教育你自己的孩子好了，我的孙子你可别管!”
横线处处依次填入的词语是：
A．大模大样麻木不仁麻木不仁无动于衷
B．麻木不仁大模大样大模大样无动于衷
C．大模大样无动于衷麻木不仁大模大样
D．大模大样无动于衷大模大样麻木不仁

壮族四月八的节日给（）披红挂彩，反映可以农耕为主的社会习俗。

A、小伙子

B、大姑娘

C、猪

D、牛

老大爷感慨万千，小伙子则心直口快：“是联产承包帮我们（）了贫困。”

A．摆脱

B．脱离

C．离开

D．走出

下列哪一部作品不是科普兰的舞剧（）

A、《小伙子比利》

B、《牧场竞技》

C、《阿帕拉契亚山的春天》

D、《春之祭》

都是二十好______的小伙子了，怎么做事情这么扭扭捏捏的。

A、些

B、大

C、多

D、几

他是一个高大帅气的小伙子，还戴着一副大眼镜。句中划横线的词语属于()。

A.名词

B.动词

C.形容词

D.代词

下列各组概念中，后者对前者作出限制的有（　）。

• A、细胞—细胞膜

• B、英雄—雷锋

• C、小伙子—男子

• D、法律工作者—律师

• E、公园—公园售票处

请你从下面这则材料中提取一条主要信息。
    2010年5月24日，綦江农民版画在上海世博会非物质文化遗产展区展出时，受到各国游客的青睐，成了重庆馆綦江展演周首日的焦点。不少游客对版画产生了浓厚的兴趣，来自韩国的小伙子科尔现场拜农民版画家李方德为师。一番摆弄下来，颜料涂到了衣服和脸上，可小伙子满不在乎，一边欣赏自己的成果，一边伸出大拇指，“good！verygood！”赞个不停。世博会重庆领导小组办公室已经把綦江农民版画确定为赠送世界各国各地场馆和有关人士的礼品。
                                                                              
                                                                              

某国的咖啡园一望无际，街头巷尾的小伙子们边踢足球边展示桑巴舞的舞姿。该国是

[  ]

A．日本B．美国C．巴西D．澳大利亚

每个人出生时,时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观……，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑……。因此不同的青春都讲述人们对待青春的不同态度。请以“青春充满着       ”为题，文体不限，先将题目补充完整,然后作文。写一篇不少于600字的文章。

请标明下列作品的作曲者：管弦乐曲《一个美国人在巴黎》――（）；舞剧《阿帕拉契亚山的春天》――（）；舞剧《小伙子比利》――（）；为朗诵和乐队而作的《林肯肖像》――（）；钢琴与乐队曲《蓝色狂想曲》――（）。