新殖民主义

下面不属于社会历史批评的是（）。

A、精神分析学批评

B、新马克思主义批评

C、女性主义文学批评

D、新殖民主义批评

1961年兴起的不结盟运动

A、制止了新殖民主义         B、直接打破了两极格局

C、建立了国际经济新秩序      D、推动了民族解放运动的深入发展

新殖民主义与老殖民主义在对外经济侵略上最主要的不同做法是()

• A商品输出

• B私人资本输出

• C国家资本输出

• D搞“经济援助”

下面属于社会历史批评的模式有（）。

A、伦理批评

B、新马克思主义批评

C、女性主义文学批评

D、新殖民主义批评

E、新历史主义批评

在“社会科学方法时代”，影响比较教育的几种主要理论有（）

A、结构功能主义

B、冲突理论

C、世界体系分析理论

D、依赖理论

E、新殖民主义理论

和平与发展是当今世界的两大主题，解决这两大主题的障碍是（）。

A、新殖民主义

B、冷战思维

C、军事联盟

D、强权政治

E、霸权主义

A.旧殖民主义

B.新殖民主义

C.国际经济秩序

D.国际经济旧秩序

运用新殖民主义理论进行比较教育研究的比较教育学家主要有（）

A.黎成魁

B.阿尔特巴赫

C.凯利

D.卡诺伊

E.亚当斯

A.高价推销工业品和高科技产品

B.低价收购初级产品和原材料

C.实行“对外援助”

D.大量对外输出“过剩资本”

在“社会科学方法时代”，影响比较教育的几种主要理论有（）

A.历史主义

B.结构功能主义

C.冲突理论

D.依赖理论

E.新殖民主义理论

在“社会科学方法时代”，影响比较教育的几种主要理论有()

A.结构功能主义

B.冲突理论

C.世界体系分析理论

D.依赖理论

E.新殖民主义理论

和平与发展是当今时代的两大主题，解决和平与发展问题的主要障碍是（）A.新殖民主义的存在B.国际政治经济新秩序C.霸权主义和强权政治D.恐怖主义的存在

A.全都是无偿提供的

B.对发展中国家是完全不利的

C.是新殖民主义的一种方式

D.对发展中国家是完全有利的

A.高价出售工业产品

B.低价收购原料和初级产品

C.向外输出“过剩资本”获取高额海外利润

D.打着“援助”旗号剥削和控制发展中国家

第二次世界大战后，发达资本主义国家为维持其在世界经济中的既得利益和支配地位，积极推行新殖民主义，其特征是（)。
A．政治兼并
B．武力统治
C．经济兼并
D．经济合作

A.旧殖民主义与新殖民主义

B.自由竞争资本主义与垄断资本主义

C.自由竞争资本主义与国家垄断资本主义

D.私人垄断资本主义与国家垄断资本主义

新殖民主义的主要特征是（）。

A、对发展中国家实行军事占领

B、垄断资本主义国家瓜分世界领土

C、打着援助旗号对发展中国家进行剥削和控制

D、使发展中国家成为垄断资本主义国家的附属国

和平与发展是当今时代的两大主题，解决和平与发展问题的主要障碍是

A.新殖民主义的存在

B.国际政治经济旧秩序的存在

C.霸权主义和强权政治的存在

D.宗教极端势力、民族分裂势力、国际恐怖势力

A对发展中国家实行军事占领

B垄断资本主义国家瓜分世界领土

C打着援助旗号对发展中国家进行剥削和控制

D使发展中国家成为垄断资本主义国家的附属国