植物体

下列对植物激素的叙述中，不正确的是（）

A、它在植物体内含量极少

B、它对植物生命活动具有调节作用

C、它是植物体一定部位产生的

D、它的化学本质是吲哚乙酸

下列对植物激素的叙述中，不正确的是：

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A．它在植物体内含量极少B．它对植物生命活动具有调节作用C．它是植物体一定部位产生的D．它的化学本质是蛋白质

利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫做（）。

A、无土栽培

B、组织培养

C、植物细胞的全能性

D、细胞分化

大量元素是指植物需要量较大、其含量通常为植物体干重___\__以上的元素；微量元素是指植物需要量极微、其含量通常为植物体干重_____以下的元素。

植物体受单一方向的外界刺激会引起定向运动，被称为向性运动，如芽的向光性。研究发现植物体的向光性与体内的某种特殊化学物质有关，下列相关知识的表述正确的是

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A．该化学物质在植物体内含量很多，主要集中在果实部位B．温特实验证实胚芽鞘尖端确实产生了某种物质C．利用该化学物质的类似物培育的无子番茄性状可遗传D．该化学物质的类似物具有保鲜和促进果实成熟的作用

幼小植物体内自由水与结合水的比值不断增大时，植物体内新陈代谢活跃，生长迅速；自由水与结合水的比值不断减小时，植物体内的新陈代谢减弱，生长缓慢。下面解释正确的组合是（）①结合水是构成植物细胞结构的一部分②结合水参与某些代谢反应③自由水是各种代谢活动的介质④自由水参与某些代谢反应

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

糊粉粒多存在于植物体的下列哪种器官中？（)A.根B.茎C.种子D.果实

糊粉粒多存在于植物体的下列哪种器官中？()

A.根

B.茎

C.种子

D.果实

嫁接就是把植物的一部分器官〔如枝、芽、胚等〕移接到另一植株的适当部位，便两者愈合生长成新植株的方法，接在上部的枝或芽，称为（）。承受接穗的植物体，称为“砧木”。

A、接穗

B、植物体

C、材料

嫁接就是把植物的一部分器官（如枝、芽、胚等）移接于另一植株的适当部位，使两者愈合生长成新植株的方法。按在上部的枝或芽，称为“（）”。承受按穗的植物体，称为“（）”。

A、接穗

B、砧木

C、植物体

D、器官

在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中，将实验装置放在向阳处的主要目的是()。 A.让植物叶片进行充分的光合作用B.有助于植物叶片的气孔张开C.促进酸雨与植物体内有机物反应D.帮助植物体提高温度

判定某元素是否植物必需的矿质元素，下列哪一项不是判定条件（）

A、要完成整个生活史不能缺少该元素

B、该元素直接在植物体内发挥作用

C、该元素大量在植物体中存在

D、缺乏该元素会引起专一的缺乏症

下列关于生长素的叙述，不正确的是

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A．生长素在植物体中含量很少B．生长素不直接参与细胞代谢C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D．不同浓度的生长素溶液对于植物生长的促进作用一定不同

下列表述不正确的是（）。 A.在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”B.骆驼刺地下根比地上部分长很多属于生物对环境的适应C.植物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体D.除病毒以外，生物都是由细胞构成的

生物碱在植物体内的主要存在形式是A、无机酸盐B、有机酸盐C、游离态D、氮氧化物E、苷

生物碱在植物体内的主要存在形式是

A、无机酸盐

B、有机酸盐

C、游离态

D、氮氧化物

E、苷

下列关于生长素的叙述，不正确的是

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A．生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位B．生长素不直接参与代谢，而是给细胞传达调节代谢的信息C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D．促进同种植物插条生根效果相同的生长索浓度是相同的

下列关于生长素的叙述，不正确的是

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A．生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位B．生长素不直接参与代谢，而是给细胞传达调节代谢的信息C．生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输D．促进同种植物插条生根效果相同的生长素浓度是相同的

乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是 

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A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实成熟D．生长素有促进果实发育作用，乙烯有促进果实成熟作用

乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是     

A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素

B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中

C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进落叶

D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用

乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是

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A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中C．生长素有多种生理作用，乙烯有作用只是促进果实成熟D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用

已知番茄的红果（Y)对黄果（y)为显性，二室（M)对多室（m)为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

（1)Ⅰ过程培育植物体A主要应用了___\__的原理。在植株上，番茄的韧皮部细胞通常无法分裂、分化形成完整植株，原因是_______。（2)用红果多室（Yymm)番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是___\_分裂。培育植物体B的方法（Ⅱ)称为_____\_。植物体C的基因型有_______。（3)要将植物的器官、组织、细胞培养成完整植株，必需的条件是___\_。在图中Ⅳ过程中，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是_______。（4)植物花粉离体培养形成的植株一定高度不育吗？为什么？