心理辅导的试题_题目和答案解析

16.(单选题)下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。(本题2.0分)
A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

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狭义的学校心理辅导是指()
A.个别心理辅导B.心理辅导课C.学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动D.各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导

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学校心理辅导的主要途径有（　）。

A.个别辅导

B.团体辅导

C.教育教学中的心理辅导

D.心理辅导活动课程

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关于给受欺凌者提供心理辅导,下列说法正确的是()。

A、应马上给受欺凌者提供心理辅导

B、如果学校没有心理辅导老师，就不需要提供

C、不用听学生诉说，让学生听老师说

D、只有遭受非常严重的欺凌才需要心理辅导

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学校心理辅导主要通过以下途径来进行：_________、在学科教学中渗透心理辅导、个别心理辅导和小组辅导。

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学校心理辅导主要通过以下途径来进行：开设心理辅导课、在学科教学中渗透心理辅导、个别心理辅导和_________。

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学校心理辅导的途径包括

A.开设心理辅导课

B.在学科教学中渗透心理辅导

C.团体辅导

D.个别心理辅导

E.小组辅导

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自我意识辅导属于（）。

A、小学生生活心理辅导

B、初中生生活心理辅导

C、小学生人际交往辅导

D、高中生生活心理辅导

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学校心理辅导的途径包括()
A.开设心理辅导课B.在学科教学中渗透心理辅导C.团体辅导D.个别心理辅导E.小组辅导

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目前，国内学校心理辅导主要是通过()途径来进行的。

A.开设心理辅导课

B.在学科教学中渗透心理辅导

C.个别心理辅导

D.小组辅导

E.传媒辅导

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根据心理辅导对象的数量和性质，可把心理辅导分为（）

A.个体心理治疗B.团体心理治疗C.家庭系统辅导D.网络心理辅导E.危机干预辅导

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在学校心理辅导的实践中，运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是( )

A、行为塑造法

B、团体心理辅导

C、系统脱敏法

D、理性情绪疗法

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学校心理辅导的一般目标可归纳为：学会调适和（）。学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导；寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

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学校心理辅导的方式包括：（）。

A、开设心理健康教育有关课程

B、开设心理辅导活动课

C、在学科教学中渗透心理健康教育的内容

D、其他方式，比如个别心理辅导，小组辅导等

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假如你是一名中学的心理辅导老师，请你为你们的学校写一份如何在学校中开展心理辅导的计划。注意：一定要切实可行，且中间必须具体包括在学科教学中如何渗透心理辅导的内容。

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下列关于心理辅导的说法，不正确的是（）。

A、专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动

B、心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施

C、个别辅导最能体现心理辅导中因材施教的原则

D、心理辅导活动与班级、团队的日常活动没什么区别

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心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（）。 A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

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心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（）.
A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，一种是开设心理辅导活动课B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

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第4题心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（　）。
A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

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