教师最理解人心，特别是最善于理解青少年的心，理解他们一举一动的情感含义。体现出其（）

A、情感胸怀的博大

B、情感体验的细微

C、情感调控的自觉

D、情感育人的智慧

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• 以下哪些选项是预防性青少年服务的内容？（）

  A、提供就学或生活补助，以帮助困难家庭中的青少年正常成长

  B、为有需要的青少年提供安全保护，收容服务及安置服务

  C、设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力

  D、改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以提高父母教导青少年的技巧

  E、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式

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• 青少年社会工作的主要类型包括（）。
  A.发展性的青少年社会工作
  B.服务性的青少年社会工作
  C.矫正性的青少年社会工作
  D.预防性的青少年社会工作
  E.支持性的青少年社会工作

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• 青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面．以下不属于青少年社会工作内容的是()。
  A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系
  B.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界，避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向
  C.为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务
  D.协助青少年开展自我探索
  E.构建和睦亲子关系
  

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• 根据服务场所的不同,青少年社会工作可以划分为()。

  A、青少年个案社会工作

  B、青少年小组社会工作

  C、青少年社区社会工作

  D、青少年家庭社会工作

  E、青少年学校社会工作

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