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下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A:崩盘/硼砂找碴/豆腐渣黯然/三聚氰胺
B:搽粉/换茬巷道/避风港玷污/沾沾自喜
C:眄视/钙化翰林/擀面杖匡扶/吃糠咽菜
D:翎毛/绫罗妖娆/绕口令蚊蚋/木讷寡言

相关标签: 擀面杖   豆腐渣  

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  • (三)阅读下面的材料,回答101-105题3月15日,2015年春运终于落下帷幕。在今年的人口大迁徙里,12306依然成为被关注的焦点。为了防止黄牛倒票,12306不断更新验证码形式,最新的一版验证码显示方式为:用户需要根据提示,从8张图片中找到提示中提到的相关物品,比如贺卡、雕像、贝壳、玻璃瓶、擀面杖、热气球等。纵观其他网站的验证码,形式各不相同,有字母或数字的组合,背景有的是纯色,有的则是杂乱无章地密布底纹;有的验证码是公式,需要算对结果才能正确验证;还有的则是文字和图片结合,输入其中的某些特定文字,方可通过。互联网时代的“先驱”之一——雅虎,开始寻求解决办法。一方面要解决用户们每天遇到的数以百计的垃圾邮件轰炸,另一方面,他们自己的免费邮箱,恰恰又是垃圾邮件的最爱——耗费无数资源所阻止的垃圾邮件,都来自于自己的服务器。2000年,卡内基梅隆首次提出了CAPTCHA验证码的概念。验证码由最初的一些简单的字母,慢慢加入了数字、图案,字母也分出大小写;在国内,验证码中还会出现汉字。背景也不再是单纯的颜色,而是加入了形状各异的底纹。专家解释说,破解验证码的软件会通过图像处理、模式分类等方法自动识别出验证码的内容,如果验证码过于简单则很容易被猜出。其实12306刚刚推出的图案验证码,是比较容易破解的。从所给的8张图片中随机选出两个图案作为答案进行尝试,直到成功为止。从数学角度看,这种随机的方法就大概有4%的成功几率。在电脑上,用这种猜测的方法,成功猜对一次所需要的时间连1秒钟都不到。为了增加计算机识别的难度,现在大部分主流网站的验证码都进行了扭曲、粘连、加干扰线等设计。那些数字加字母的组合,特别是字母中还要区分大小写的,字符集就会大很多,也会加大程序计算的难度。在这方面,中文字符有先天优势,常用的汉字就有3000多个。所以,国内的网站使用中文验证码相对还是更安全一些。目前,验证码主要包括文本验证码、语音验证码、图形验证码。其中,由于生成的便利性,文本验证码应用最广泛,也是12306等各大网站正在使用的验证码。语音验证码和图形验证码对资料库和网络带宽要求比较高,所以应用不是很广泛。另一方面,语音和图形验证码的验证时间较长,可用性比较差,也是不被广泛采用的另一个原因。全球相关的研究团队都在寻找替代验证码的方法,目前有些网站已经不使用验证码进行人类和计算机程序的区分,而是使用SMS短信验证的方式,这可以说是一种很好的替代方式。但是这种也不是无懈可击,黄牛同样可以通过注册一堆的手机号来实现破解。所以验证码还会在较长一段时间内存在,而围绕验证码的设计和破解的较量也会继续下去。根据材料可以推断出设置验证码的作用是()。

    A.防止票贩子破坏购票秩序和规则

    B.破解垃圾邮件的程序

    C.防止用户使用特定程序自动注册、尝试登陆、灌水等操作

    D.区分人和计算机

  • 下列选项中,属于防卫过当的情形是(  )。


    A、甲用拳头打乙,乙从腰间拿出枪向甲射击却没有击中,甲吓跑了B、甲拿菜刀砍乙,乙加以还击一拳将甲打成重伤C、甲用刀砍杀乙,乙拿起身边的锄头将甲打死D、甲拿擀面杖打乙,乙掏出猎枪将甲打死
  • (题干)一奶牛长期患病,临床表现咳嗽、呼吸困难、消痩和贫血等。死后剖检可见多种器官组织,尤其是肺、淋巴结和乳房等处有散在大小不等的结节性病变,切面有似豆腐渣样、质地松软的灰白色或黄白色物质。似豆腐渣样病理变化属于A.蜡样坏死

    B.湿性坏死

    C.干酪样坏死

    D.液化性坏死

    E.贫血性梗死

    该奶牛所患的疾病最有可能是A.牛结核病

    B.牛放线菌病

    C.牛巴氏杆菌病

    D.牛传染性鼻气管炎

    E.牛传染性胸膜肺炎

    进行病理组织学检查,似豆腐渣样物为A.肉芽组织

    B.寄生虫结节

    C.中性粒细胞团块

    D.嗜酸性粒细胞团块

    E.无定型结构的坏死物

    请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

  • 在一次实验中,两岁的孩子与他们的父母们一起用擀面杖和其他工具做馅饼生面团。每一对父子所用的擀面杖与其他父子的都不一样,而且每一位父亲在他儿子每次使用擀面杖时都向他重复强调“擀面杖”,但是,当孩子们被要求从所有的用具中辨认出擀面杖时,每个孩子都只找出了自己用过的擀面杖。上述陈述最能支持以下哪项结论?
    A.孩子们并不了解擀面杖的功用。B.每个孩子都能正确地鉴别出自己使用过的擀面杖。C.孩子们认为所有的擀面杖都有相同的外形。D.没有两个孩子懂得“擀面杖”这个词的名称可用于指相同的物体。E.孩子们不能分辨出自己用过的擀面杖,与其他擀面杖的差别。
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