请你从下面的两道作文题中任选一题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。
　　（1）人生百味，酸甜苦辣样样俱全。有童年的欢乐，有成长的烦恼；有成功的喜悦，有失败的痛苦；有团聚的温馨，有离别的惆怅……请你以“__________的滋味”为题，写一篇作文。要求把题目补充完整，然后作文。
　　（2）从小到大，许多东西伴随着我们成长，有亲人、有朋友、有书籍……因为有他们一起走过，日子才丰富多彩。请以“一起走过的日子”为题，写一篇文章。

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• 阅读下面的文字，根据要求作文。
  　　“一百分”是现实生活中使用频率极高的一个词语。在学校中，它是对学习者的最高评价；此外，它还是对人、对事物的完美评价。有的人为了获得“一百分”而夙兴夜寐，有的人却视“一百分”为草芥。有时，“一百分”可以成就一个人；有时，它也可以毁掉一个人……真可谓，一个“一百分”，人生百味在其中。
  　　请写一篇文章，以“一百分”为话题。自拟题目，自定立意；除诗歌外，文体不限；不少于800字。

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• 作文题。
     成长路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，同学送来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀……，都曾带给我们许多感动。
     请以“          的味道”为题作文。
     要求：1．补全题目。2．文体不限。3．字数不少于500字。4．文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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• 作文（30分）
  成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，老师理解的一个眼神，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，书海的油墨馨香，家人团聚的情怀……带给我们许多感动。请以“　　　　　的味道”为题写一篇文章。
  要求：1．补全题目2．不少于６００字 3．不得出现真实的人名、班名 4．书写工整。

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• 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分)
  “一百分”是现实生活中使用频率极高的一个词语，在学校中，它是对学习者的最高评价。此外，它还是对人，对事物的完美评价。有的人为了获得“一百分”而夙兴夜寐；有的人却视“一百分”为草芥。有时，“一百分”可以成就一个人，有时，它也可以毁掉一个人……真可谓是，一个“一百分”，人生百味在其中。
  请写一篇文章，谈谈你生活中与“一百分”有关的经历或你对“一百分”的看法。
  要求：自定立意，自拟题目，除诗歌外，文体不限。不少于800字。

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• 阅读下面的文字，按要求作文。（50分）
  成长的路上，我们品尝过人生百味——酸甜苦辣，样样俱全。请自拟一个包含“味道”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

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