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化学课上,周老师向我们展示了两瓶无标签的溶液,说:“它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。请同学们设计不同的方案,然后动手实验,再加以小结。”几分钟后,我们设计了多种方案。⑴我们小组选用了三种不同类别的试剂,分别为:___\__、____\_、_______。⑵小雨同学设计了“用二氧化碳气体做试剂”如果要验证NaOH和CO2是否发生了反应,从生成物的角度去探究,可以这样验证(简要写出方法、现象和结论)

⑶在上述探究过程中,要注意安全,因为___________。⑷小结时,思静同学说:“碱与酸性氧化物反应生成水”。你还能总结出一条其他规律吗?比如:__________________。

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  • 炸药的爆炸是一种化学过程,但与一般的化学反应过程相比,具有三大特征,下列不属于其三大特征的是()
  • 石膏模型材料的性能特点包括()。

    A、混水率越大,凝固时间越短,最后的生成物强度越高

    B、混水率越大,凝固时间越长,最后的生成物强度越低

    C、混水率越大,凝固时间越长,最后的生成物强度越高

    D、混水率越大,凝固时间越短,最后的生成物强度越低

    E、混水率与凝固时间及最后的生成物强度无关

  • 在碘量法中,淀粉是专属指示剂,当溶液呈蓝色时,这是()。

    A.碘的颜色

    B.离子的颜色

    C.游离确与淀粉生成物的颜色

    D.离子与淀粉生成物的颜色

  • 下列情况一定能说明化学反应处于平衡状态的是

    A.正反应速率与逆反应速率相等

    B.正反应和逆反应同时进行

    C.反应物与生成物共存

    D.反应物和生成物的总质量保持不变

  • 当反应条件一定时,化学平衡具有()的特征。

    A、正、逆反应速度相等

    B、反应物与生成物的浓度相等

    C、反应物浓度不变

    D、生成物浓度不变

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