不知不觉中，二个月过去了。这二个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。有很多的心里话要向老师、父母、同学诉说。请把你想说的话向老师说出来，让你的初中生活更加快乐、更加丰富多彩。
题目：老师，我想对你说句心里话
要求：（1）字数不少于600字。文体不限，诗歌除外。
（2）写真事，诉真情，内容完整。
（3）书写整洁，字迹工整清晰，易于辨认，卷面干净。否则扣分。
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下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话 有关的人、物、景或事件请你选择其中一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文，题目自拟，文中不能出现真实的班级、姓名。
1．书籍是我们最好的营养品！
2．大自然真美！
3．拥有亲人、朋友的爱，是世界上最最幸福的事情!
4．动物也是有情感和生命的。
5．六年的小学生活，值得我永久珍藏的东西太多太多！ -
任选一题写一篇作文。
（一）冬天的阳光最温暖；春天的和风最温暖；寒冷时的一件棉袄最温暖；饥饿时的一块面包最温暖；伤心时的一句安慰话最温暖；困境中一句鼓励语最温暖……请结合自己亲身经历，以“温暖”为题写作文。
（二）1．题目：说给_____的心里话
2．要求：①先将题目补充完整（横线上可填“老师”“妈妈”“同学”等）， 再写一篇不少于400字的记叙文。②说出心里话，表达真情实感。 -
青年期的朋友关系存在性别差异，主要表现在()。
A．女性的朋友数量要比男性少
B．女性朋友之间是相互聊天，男性朋友之间是一起做事
C．男性比女性对情感关系更有责任心
D．男性朋友之间谈更多的心里话，有更多的情感支持
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请认真阅读下文，并按要求作答。材料一：四年级写作课"说说心里话"的教学内容在自己的成长过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来?这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说句心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改.材料二：某小学生的习作我很想很想变成爸爸，你知道为什么吗？因为当爸爸的话，生气就可以随便打儿子或者打女儿，他们都不可以还手，不然他会被说不尊敬长辈，而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊！如果上班当了领导就好了，可以叫别人做这个做那个，那种感觉可真爽啊，如果儿子求我帮他买玩具可傲慢的说不买，他会一直求到我帮他买的时候他才会停下来，当爸爸好处真多啊！我再告诉当爸爸最后一个好处就是……可以随便买东西，想买什么就买什么，当儿子的话什么都不可以买。咦！我想到了还可以当妈妈，我们家爸爸最怕妈妈。不过，我还是很想当爸爸。请根据上述材料完成下列行为:[问题1][简答题]设计本次写作课的教学目标。(15分)[问题2][简答题]分析学生完成该写作内容的难点。(15分)[问题3][简答题]为上述学生的习作写一则100字左右的评语。(10分)
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习作芳草地。
你有什么心里话吗？你的心里话想对谁说呢？写一写吧！