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  朗志万听了,哈哈大笑。他说“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。
1.给下面加粗的词换个说法,意思不改变。 
我不是哄骗你们。( ) 
2.这段话告诉我们( ) 
A.科学家讲的话,我们都应该尽可能地去试一试。
B.我们要怀疑科学家讲的话。
C.当我们对科学家的话有怀疑时,一定要想办法证实一下。

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    A.政府部门的研究科学家的科研贡献没有在私营部门工作的研究科学家的易于被承认。

    B.目前,在政府部门工作的研究科学家中,没有人赚到的钱比受雇于私营部门中的薪水最高的研究科学家赚到的钱多。

    C.政府不给它的研究科学家提供非常好的工作条件或超过他们由于较低的薪水而得到的补偿的额外福利。

    D.政府部门雇用的有卓越技能的研究科学家的人数没有雇用研究科学家的私营部门中的任何一个大公司雇用得多。

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    本段文字意在说明()。
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    [  ]

    A.科学发现:基因在染色体上 科学家:萨顿 科学家的思想或方法:假说―演绎法B.科学发现:遗传的基本规律 科学家:孟德尔 科学家的思想或方法:假说―演绎法C.科学发现:光合作用中O2的来源 科学家:卡尔文 科学家的思想或方法:同位素标记H218OD.科学发现:DNA是遗传物质 科学家:艾弗里 科学家的思想或方法:35S标记噬菌体的蛋白质外壳

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