对原有文化去其糟粕、取其精华的积累过程是属于文化的()。
A、地域性
B、超地域性
C、时代性
D、超时代性
新教材的显著特点是()。
A、时代性、科学性和创新性
B、时代性、规范性和发展性
C、时代性、发展性和创新性
D、时代性、新颖性和发展性
A.实用性、技术性、艺术性、时空性、民族和地域性、社会性
B.技术性、艺术性、时空性
C.技术性、艺术性、时空性、民族和地域性、社会性
D.实用性、技术性、艺术性、时空性