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若学生在学习正方形、长方形、三角形时已成形轴对称图形概念,在学习圆时,“圆也是轴对称图形”这一命题被纳入或类属于原有轴对称图形概念,新的命题很快就获得意义,学生立即能发现圆具有轴对称图形的一切特征这种概念学习的形式是()

A、相关类属过程

B、派生类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

相关标签: 轴对称  

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    B、 轴对称位移必然是轴对称应力;

    C、 只有轴对称结构,才会导致轴对称应力;

    D、 对于轴对称位移,最多只有两个边界条件。

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    A、只要结构的截面和材料性质对某轴对称就是对称结构

    B、只要结构的几何形式和支撑情况对某轴对称就是对称结构

    C、只要结构的几何形式和支撑情况对某轴对称,杆件截面和材料性质也对此轴对称就是对称结构

    D、只要结构的支撑情况对某轴对称就是对称结构

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