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简述地质地貌学实践意义。
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学前儿童的心理研究以研究时间为标准可分为哪几个类型（）。
A、纵向研究
B、分析研究
C、差异研究
D、横断研究
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河流侵蚀基准面
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在幼儿中期，幼儿已经能够不借助具体实物而分清左右了，并能借助图片进行简单的逻辑推理和判断。
A、对
B、错
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关于幼儿思维的发展，表述错误的是（）
A、幼儿思维是由直观行动思维向具体形象思维发展的
B、幼儿期主要的思维形式是具体形象思维
C、幼儿最先发展起来的是具体形象思维
D、幼儿晚期有了初步的抽象逻辑思维
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根据信息种类和用户要求的不同，信息系统的提供功能一般有屏幕显示、打印文档、（）等提供形式。
A、电子文件
B、文件保存
C、文件传送
D、电子邮件