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在教育中搞“一刀切”、“一锅煮”，强调儿童“成人化”，违背了教育的什么规律?（ ）
A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性
相关标签： 不平衡性 差异性 阶段性
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18世纪末法国的哲学和政治思想超过了当时经济上先进的英国；18～19世纪经济上落后、政治上分裂的德国却产生了黑格尔哲学并孕育了马克思主义。这些现象在哲学上体现了（）
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阶段性部分质变表现为（）
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C、事物与事物之间变化的不平衡性
D、事物的本质属性和非本质属性之间变化的不平衡性
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当代世界市场表现出多方面的不平衡性，具体体现在（）等方面。
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C、主要发展国家在世界市场上的地位不平衡
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