有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，研究者做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
（1)为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_________，作为对照组。
A．不含生长素的培养液中 B．不含蔗糖的培养液中
C．含乙烯的培养液中 D．同时含乙烯和生长素的培养液中
（2)据此实验结果，可推知水平放置的植物根向重力生长的原因是_____。
A．近地侧生长素浓度高，直接抑制根的生长
B．近地侧生长素浓度低，无法促进根的生长
C．近地侧生长素浓度高，抑制乙烯的分解，从而抑制根的生长
D．近地侧生长素浓度高，促进乙烯的合成，从而抑制根的生长
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图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示)；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是
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A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D．由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
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下列关于生长素的叙述，错误的是：
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A．生长素能够促进插条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．去掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物向光性是生长素分布不均所致
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农业上用生长素类似物2，4—D进行麦田除草的原理是：
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A．高浓度生长素类似物促进杂草衰老B．高浓度生长素类似物抑制杂草生长C．低浓度生长素类似物抑制杂草生长D．高浓度生长素类似物促进小麦生长
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将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是
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A．A处生长素浓度B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长B．D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受抑制，C处生长快，根向下生长C．C处生长素浓度较D处高，根弯曲向上生长D．B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长
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科学家做过如下实验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示)；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做与②同样处理。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间后，下列关于接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是
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A．①含生长素比②多，③含生长素比④多B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多C．③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多