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下列关于职业道德与职业技能关系的说法,不正确的是()。

A.职业道德对职业技能具有统领作用

B.职业道德对职业技能有重要的辅助作用

C.职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用

D.职业道德对职业技能的提高具有促进作用

相关标签: 职业道德   职业技能  

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  • 教师职业道德修养主要包括(  )。
    A.职业道德意识修养和职业道德行为修养B.职业行为规范和职业道德规范C.职业道德行为修养和职业行为规范D.职业道德意识修养和职业道德规范
  • 关于提高基金职业道德修养的途径和方法,以下说法错误的是()。


    A.基金职业道德修养要求从业人员积极参加职业道德实践B.基金职业道德修养的具体内容是基金职业道德规范C.正确的基金职业道德观念是提高职业道德修养的内在动力D.职业道德修养他律比自律更加重要
  • 体现教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系的是()
    A.教师职业道德范畴
    B.教师职业道德评价
    C.教师职业道德规范
    D.教师职业道德基本原则

  • 关于基金职业道德教育和修养,以下描述错误的是()。
    A.基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动
    B.基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动
    C.基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感,职业道德观念和职业道德习惯的活动
    D.基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动

  • (2016年)下列关于基金职业道德修养的说法错误的是()。
    A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
    B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径
    C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念
    D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
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