阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
下面的三棵树，哪一棵最能触动你的心灵？自选角度，自拟题目，写一篇文章。
第一棵树，长在乱石堆，树根粗大有力，深深扎进石缝里。没有肥沃的土壤，却一个劲儿向上长，枝繁叶茂。
第二棵树，长在人来人往的路边，树冠很大，撑起一大片绿荫。烈日下，总能为路人带来阴凉。
第三棵树，长在公园里，歪斜难看。从来无人理睬，却快活地生长，树枝在风中欢快地舞蹈。
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半夜里，石像倒下来了，后来变成了（），感觉很真实。
A、乱石堆
B、一条新路
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阅读乐园。
老鹰飞来了
冬天的早晨，兔兄弟俩一块在山坡上做游戏。忽然，一只鸟儿喊道：“不好了，老鹰来了，快藏起来。” 小灰兔慌了：“这里没有洞，往哪儿藏啊？” 小白兔告诉小灰兔：“你藏在乱石堆里！” 小灰兔忙问：“哥哥，你怎么办呢？” “你快藏吧，别管我。”小白兔说完，往湖边的雪地跑去。 老鹰飞来了，什么也没找到，绕了几圈，飞走了。 小灰兔问小白兔：“这个办法真好，哥哥是怎么想出来的呢？”1．本文共________个自然段。2．小白兔为什么要小灰兔藏在乱石堆里？_________________3．小白兔能想出好办法，是因为（ ）①小白兔是哥哥。②小白兔遇到困难，能积极动脑想办法。
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第一棵树，长在乱石堆，树根粗大有力，深深扎进石缝里。没有肥沃的土壤，却一个劲儿向上长，枝繁叶茂。
第二棵树，长在人来人往的路边，树冠很大，撑起一大片绿荫。烈日下，总能为路人带来阴凉。
第三棵树，长在公园里，歪斜难看。从来无人理睬，却快活地生长，树枝在风中欢快地舞蹈。
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阅读理解。
女孩废墟里读书，坚强让老师哭泣
“清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有？”在救助现场，蓥华镇中学初一（1)班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子：在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，人穷志不穷，常在回家路上打着手电筒看书。 在乱石堆中，每看到一具学生的尸体被挖抬出来，陈全红就会默默流泪，“他们一天前还是活蹦乱跳的，咋一下子就变成这样了呢？” 终于，邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出 来。让陈老师与官兵们感动的是，这个女孩被发现时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕！”她的诚实如同她的坚强一样，让听者无不动容。陈全红一下子哭了，抱着清清连声说：“好孩子，只要你能活着出来，就比什么都好。” 1．比一比，再组词。 诚（ ）坚（ ）顽（ ） 城（ ）竖（ ）玩（ ）2．在下面括号里填上合适的词语。 一（ ）尸体 一（ ）漆黑3．当女孩被救出时，老师为什么哭了？ 4．你认为邓清清是个怎样的女孩？
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中华龙
1997年的一个秋日，我在盛产雨花石的一个采砂矿的乱石堆中，发现了一块黝黑的雨花石，石上有两条鲜明的白色。直觉告诉我，这块石头可能有图案。石头上沾满泥土，一时看不清楚。我抱着石头来到’池塘边，用清水洗去泥土。真是出入意料，那两条白色的背面，竟是活生生的一条龙。当时欣喜的心情，真是难以言表。 这块雨花石，石质细腻坚硬，重3.5公斤。这么大且有图案的雨花石，并不多见。 你看，整块石头漆黑油亮，那条龙却通体雪白，反差明显，形象突出。龙头逼真。龙须、龙爪毕现。龙身弯曲，颇见力度。龙身、龙爪下有几片白 色，犹如升起的朵朵祥云，巨龙正在祥云之上昂首升腾。整个图案惟妙惟肖，形神兼备，充满动感。 龙是我们中华民族的象征。在古代，它就是中华民族始祖的图腾。在我国，考上状元的人叫登龙门，英雄、豪杰、俊才、智者也称为龙，诸葛亮就自称为卧龙。至于历代皇帝，则都说是龙的化身，龙颜、龙体、龙袍、龙床等等称谓，不一而足。天子门下的文臣武将，文的才华出众，称为龙跃风鸣；武的气概不凡，喻为龙骧虎步。在老百姓的心目中，龙是吉祥的，是神圣崇高的。生龙活虎、龙腾虎跃、龙马精神……都是赞颂，都是祝福。 欣赏这块有着龙的形象的奇石，人们自然会想到那首家喻户晓的歌：“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国……”1．这篇短文主要写的是什么？ 2．文中哪几个自然段是对这块雨花石的描写？在描写雨花石上的龙时，作者是按怎样的顺序写的？ 3．作者为什么称这块雨花石为中华龙？