教学作为培养人的学校活动，其教育性有其必然性，其必然性的原因是（）。

A、首先，从教学与教育的关系上看，教学是手段性的，教育是目的性的

B、从教育目的来看，教育目的含有对人的素质要求

C、从教学活动进行的内容来看，教学内容都具有教育性

D、从教学中教育者的使命和实际言行特征来看，教育者承受着社会所赋予的育人职责

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• 德育过程结构的构成要素是（　　）。
  A.教育者、受教育者B.教育者、受教育者、德育内容C.教育者、受教育者、德育内容、德育方法D.教育者、受教育者、德育环境

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  A.社区文化的教育性B.社区环境的教育性C.社区资源的文化性D.社区环境的文化性

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  A.教育性B.健身性C.娱乐性D.社会性

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• 亲子游戏具有（）特点。

  A、教育性和娱乐性

  B、情感性和发展性

  C、教育性和发展性

  D、情感性和娱乐性

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