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从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（ ）。
A、儿童全面和谐发展
B、儿童个性、情感和社会化发展
C、智力开发
D、培养创造力
相关标签： 智力开发 创造力
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教育心理学内容体系中核心问题是（ ）。
A.学生的智力开发
B.教师的教学活动
C.学生的学习活动
D.学生的心理健康
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婴儿的早期智力开发项目以下哪一个是不正确的（)。
A.做游戏
B.学说话
C.识字
D.玩玩具 -
下面说法中正确的是【】
A.创造力与智力高度相关B.高智力者，创造力也高C.低智力者，创造力高D.知识经验与创造力有正相关 -
人们对智力的培养方式可分为（）
A、智力开发的学习模式
B、智力开发的教学模式
C、智力开发的训练模式
D、智力开发的认知模式
E、智力开发的理性模式
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智力开发是落实在美术学习的具体操作技能之中，而技能又要靠知识和理论的指导，所以美术学习中的智力开发既有（），又有（）的意义。