我刚wā了一个土豆,抬起头想再找一个,却看见一个老爷爷边喊边向这边跑来。
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古老的小镇上来了一位耍木偶戏的老爷爷,人们都叫他()。
A、木偶爷爷
B、吟痴老爷爷
C、布袋爷爷
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赶来看戏的家长们,今天很慷慨,纷纷往老爷爷的毡帽子里放钱。小孩子们没钱看戏,就把手中的()、()送给老爷爷。
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快乐阅读。
老爷爷的胡子(节选)
老爷爷坐在藤(téng)椅上,一只手又在慢慢地捋(lǜ)着长长的胡子。老爷爷要讲故事了。 树林里的故事,是小鸟衔(xián)来的吗?大海里的故事,是贝壳装来的吗?老爷爷的故事,像天上的星星一样多,讲也讲不完,是哪来的呢? 哥哥说,老爷爷的故事是藏(cángzàng)在肚子里的。我的肚子里怎么没有故事呢?姐姐说,老爷爷的故事是装在脑袋里的。我的脑袋里怎么没有故事呢? 不,老爷爷的故事一定藏在长长的白胡子里,像小鸟藏在树林里,像贝壳藏在大海里。要不,老爷爷讲故事的时候,怎么总是用一只手慢慢地捋着长长的白胡子呢?……1.用“√”在()里画出加粗字的正确读音。2.遇到不认识的字,我会根据偏旁部首猜想字义。藤椅——和()有关捋着胡子——指的是老爷爷的()3.短文共有__\__个自然段,第3自然段有____句话。4.作者认为老爷爷的故事藏在哪里的?________________________________________________
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读下面的文段,回答问题。
老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”
爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
1.写出下面词语的近义词。
居然——() 汲取——()
2.“我”和老爷爷互相道谢,因为____________
3.文中画横线的句子中的“力量”指的是
(1)善于向他人学习的精神。()
(2)不怕困难、勇于攀登的精神。() -
孩子们从仍旧站在暮色苍茫中,目送着老爷爷的背影渐渐消失。他们舍不得他走。从分离的这一刻开始,孩子们又在盼望乌丢丢下一次的到来了。
A、对
B、错