问题详情
作为行政督导的教育督导具有的性质是()。
A.指令性、执法性、权威性B.强制性、执法性、探索性C.指令性、行政性、探索性D.指令性、协商性、行政性
相关标签: 指令性 行政性 探索性 教育督导
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
无纸化办贷中,流动资金贷款操作描述正确的是()
A、对中央政策指令性粮油贷款、符合条件的地方政策指令性粮油贷款等业务,以及扩大授权授信下的用信等其他相关制度有明确规定的,可采取减少流程环节的方式进行简化操作。
B、对中央政策指令性贷款、转授权二级分行审批的地方政策指令性粮油贷款、银行承兑汇票低风险承兑业务,可不需受理流程,直接开展调查。
C、对除中央政策指令性贷款和转授权二级分行审批的地方政策指令性粮油贷款以外的政策指令性贷款、建立信贷关系已满1年的客户办理的不需总行审批的政策指导性流动资金贷款、商业性流动资金贷款和非低风险银行承兑汇票承兑业务,其受理由该笔业务有权审批行的下一级行最终审定。
D、商业性流动资金贷款,二级分行审批的,由开户行行长审定受理。省级分行审批的,由二级分行行长审定受理。受理审定后报有权审批行客户部门开展调查。
-
中央银行对我行的信贷计划管理方式是()。
A、指令性管理
B、指导性管理
C、政策性贷款是指导性,商业性贷款是指令性
D、按资产充足率管理
-
作为行政监督的教育督导具有()。
A.指令性、执法性、权威性B.强制性、执法性、探索性C.指令性、行政性、探索性D.指令性、协商性、行政性