能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是
A．竞争型
B．合作型
C．个体化型
D．放任型
勒温的研究发现，放任型领导产生最多的()表现。
A．攻击性
B．放任型
C．独裁型
D．放任型和独裁型之间
