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中学语文教学研究的目的是:认识语文教学现象,揭示语文教学规律,指导语文()。
A、教学过程
B、教学目标
C、教学任务
D、教学实践
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中学语文教学大纲又称语文课程标准,是由教育行政部门用以指导语文教学的纲领性文件,是编写中学语文教材的(),是实施中学语文教学的指南,是评估中学语文教学质量的标准。
A.关键
B.依据
C.标准
D.基础
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语文教案是教师教育理念的体现。是语文教学设计的书面成果。是语文教学的主要凭借。语文教案的编写直接影响着语文教学的效果。()
此题为判断题(对,错)。
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小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。
A、对
B、错
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语文教学的核心是语言运用的教学。语文教学所面对的、语文教学所要解决的、并不是语言的问题,而是言语的问题。()
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语文教学目标体现语文教学的整体性和阶段性,分为总目标和阶段目标。()
此题为判断题(对,错)。