问题详情
以下不符合建构主义课堂的特征有（ ）。
A.重视学生提出的问题
B.教师通过观察学习状态中的学生及学生的展示进行评价
C.课堂活动主要依赖于教材
D.学习以小组方式进行
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交，在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
前运算阶段的儿童所具有的特征有（ ）。
A.一切以自我为中心
B.能将自己与外部世界完全区分开来
C.思维具有不可逆性
D.尚未获得物体守恒的概念
-
评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（ ）。
A.关注和促进学生的发展
B.帮助学生认识自我，建立自信
C.关注学生的学业成绩
D.关注学生在群体中的位置
-
下列表述不符合《中华人民共和国教师法》规定的是（ ）。
A.学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作
B.教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同
C.中小学教师和职业学校教师有权享受教龄津贴
D.全国人大教育科学文化卫生委员会主管全国的教师工作
-
下列关于未成年人被收容教养的说法，正确的有（ ）。
A.未成年人被收容教养期间，执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识教育
B.对没有完成义务教育的未成年人，被收容教养期间，执行机关应当保证其继续接受义务教育
C.解除收容教养的未成年人在复学后，学校应将其与其他同学隔离开来，单独教育
D.解除收容教养的未成年人，在就业方面与其他未成年人享有同等权利
E.解除收容教养的未成年人，在升学方面与其他未成年人享有同等权利
-
下列说法错误的是（ ）。
A.教师对学生的德育影响，必须经过学生主体的选择、吸取与能动的实践活动，才能转化为学生的品德
B.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
C.自我教育能力是德育的一个重要条件
D.学校的德育工作必须主要放在调解学生品德发展的外部环境方面