外部强化对下面哪些学生是适宜的？（　）

A.喜欢独立学习的学生

B.有良好学习技能的学生

C.年幼学生

D.不喜欢学习的学生

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• 世纪之交的课程改革是（　）。

  A.上下同时发动的改革

  B.从世界角度发起的改革

  C.自上而下的改革

  D.自下而上的改革

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• 决定课程不同结构的最基本、最基础的因素是（　）。

  A.教学大纲的制定方式

  B.学生的学习方式

  C.教材的编写方式

  D.教师的教学方法

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• 学校为更好地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动应该（　）。

  A.聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师

  B.让家长更好地完成监护的作用

  C.让司法机关介入学校的教育

  D.让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来

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• 知识与能力的关系是（　）。

  A.知识包含能力

  B.知识和能力是一回事

  C.知识是能力的基础和组成部分

  D.知识和能力无关

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• 班主任马老师常对学生说先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有（　）。

  A.自主发展的意识

  B.因材施教的意识

  C.开拓创新的理念

  D.素质教育的理念

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