自然界的生物被分为动物界、植物界、真菌界、真核生物界、原核生物界和()界。
A.细菌
B.病毒
C.原虫
D.支原体
“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是()。
A.教育的神话起源说
B.教育的生物起源说
C.教育的心理起源说
D.教育的劳动起源说