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领导认识与一般认识的共同特征是()
A.客观性、主观能动性、社会历史性
B.客观性、综合性、主观能动性
C.综合性、客观性、主观能动性
D.客观性、综合性、社会历史性
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信息的特点是( )。
A、层次性、客观性、阶段性、经济性
B、阶段性、可变性、参考性、客观性
C、有用性、客观性、可变性、滞后性
D、客观性、经济性、加工性、不完全性
E、经济性、客观性、层次性、可变性
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班级活动的评估要做到( )。
A.随意性、全面性、发展性
B.发展性、随意性、客观性
C.随意性、客观性、全面性
D.全面性、客观性、发展性
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下列属于风险特征的是( )。
A、客观性和普遍性
B、客观性和可变性
C、必然性和普遍性
D、客观性和必然性
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测验的客观性实际上就是( )问题。
A、刺激的客观性
B、反应量化的客观性
C、结果推论的客观性
D、测验的标准化
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关于证据的客观性、关联性和合法性关系,下列哪一选项是正确的:
A、客观性和关联性涉及的是刑事证据的形式B、合法性涉及的是证据的内容C、刑事证据的客观性、关联性需要通过诉讼程序来审查和检验D、刑事证据的合法性是刑事证据客观性和关联性的前提