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教育心理学创始人桑代克提出的尝试错误理论属于()
A.行为主义
B.人本主义
C.建构主义
D.机能主义
相关标签: 人本主义 教育心理学
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20世纪70年代以来,兴起了“人本主义经验课程论”,代表()和()。就目前看,“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响。
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()是西方第一本以教育心理学命名的专著。从“人是一个生物的存在”这个角度建立起自己的教育心理学体系。
A.卡普杰列夫《教育心理学》(1877年)B.彼得罗夫斯基《年龄与教育心理学))(1972年)C.布隆斯基《科学的心理学概论》(1921年)D.桑代克《教育心理学》(1903年) -
下面关于教育心理学学科发展表述正确的是()
A.美国心理学家斯金纳于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始
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C.20世纪50年代,奥苏泊尔发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学
D.20世纪80年代,杜威实用主义对教育产生巨大的影响 -
现代西方哲学存在科学主义和人本主义两大思潮,马克思主义哲学对它们的态度是()
A、反对科学主义,赞同人本主义
B、注意批判吸取它们中某些合理、有启发性的东西
C、反对科学主义,但重视科学发展和科学精神
D、反对人本主义,但重视人文精神
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以下哪一项是人文主义教育的基本特征?()
A.人文主义、科学主义、民主主义、贵族主义、普及性
B.人本主义、古典主义、贵族性、世俗性、宗教性
C.人本主义、封建主义、世俗性、宗教性、贵族性
D.人文主义、古典主义、贵族性、世俗性、普及性