（　　）与种姓制度和宗教神学密切联系。

A、古希伯来的幼儿教育

B、古埃及的幼儿教育

C、古代印度的幼儿教育

D、古希腊的幼儿教育

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• “发展适宜性原则”的提出是针对美国幼教界普遍出现的（　　）倾向提出来的。
  A.幼儿教育成人化B.幼儿教育小学化C.幼儿教育知识化D.幼儿教育特色化

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• “发展适宜性原则”是美罔针对幼儿教育界普遍出现的（　　）倾向提出来的

  
  A.幼儿教育多元化B.幼儿教育制度化C.幼儿教育小学化D.幼儿教育特色化

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