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材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“生活中的透镜”的内容标准为：“探究并知道凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的照相机、投影仪、放大镜中的应用。”材料二图7为初中物理某教科书“生活中的透镜”一节中的某一演示实验装置和原理图。材料三学生已经学习了光的折射定律和三条特殊光线的画法，知道生活中的透镜之一照相机的成像原理。任务：(1)简述投影仪成像特点。(2)根据上述材料，请从教学目标、教学重点、教学过程三个方面完成“生活中的透镜”投影仪教学设计(不少于300字)。
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关于多媒体设备使用下列说法你认为正确的是()
A.投影仪是视频信息的再现设备
B.视频展示台又称实物展示台
C.视频展示台的工作原理和摄像机相同
D.投影仪使用完毕应该立即关闭电源
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筛分显微镜及投影仪检验法是，用粒径大于0.062mm的泥沙样品，用试验套筛按常规法进行（）次测试分析，级配系列为Gij。然后用显微镜或投影仪对该样品再进行分析，所得成果作标准级配系列Bij，按标准1次和常规若干次的对比模型估算偏差。
A、4
B、3
C、2
D、1
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当物体到凸透镜的距离小于焦距时凸透镜成（）的像。
A、正立缩小
B、正立放大
C、倒立放大
D、倒立缩小
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滑动式投影仪的需求量有没有弹性电子海湾在网上销售给企业用户的滑动式投影仪的拍卖价格有什么含义
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根据以下的描述，谈谈你是如何处理这个事件的。一位教师上《青春舞曲》这一课，为了有助于学生更深入地了解歌曲内涵，他事先准备了几幅画面用投影仪打出，但投影仪发生故障无法使用。